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  • 2026-01-29 发布于山西
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2025年中学教师资格模拟练习

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.我国现行宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于()。

A.人民代表大会

B.人民

C.中共中央

D.国务院

2.教育的根本任务是()。

A.培养人才

B.发展经济

C.促进就业

D.维护稳定

3.“以人为本”的教育理念,核心是()。

A.尊重学生人格

B.促进学生全面发展

C.提高升学率

D.遵循教学规律

4.学生小华因成绩优异获得教师表扬,这体现的德育方法是()。

A.说服教育

B.榜样示范

C.陶冶教育

D.荣誉教育

5.在教学过程中,教师通过创设问题情境,引导学生积极思考,自行发现并掌握知识的方法是()。

A.讲授法

B.谈话法

C.发现法

D.演示法

6.“教学相长”这一说法主要来源于()。

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《道德经》

7.某教师在进行“光合作用”教学时,利用动画模拟叶绿体中的化学反应过程。该教师主要运用了()的教学媒体。

A.教科书

B.实物模型

C.多媒体课件

D.黑板

8.中学阶段学生身心发展的主要特征不包括()。

A.独立意识增强

B.认知能力快速发展

C.价值观体系稳定

D.情绪情感丰富

9.班级管理的核心工作是()。

A.班会活动组织

B.班级文化建设

C.学生日常行为管理

D.班主任队伍建设

10.某学生经常迟到、旷课,对学习失去兴趣。教师多次与其谈心,了解其家庭情况后,与家长沟通,共同帮助该生。教师运用的主要教育策略是()。

A.依法惩戒

B.个别教育

C.集体教育

D.奖惩分明

11.“一把钥匙开一把锁”的教育原则体现了()。

A.因材施教原则

B.理论联系实际原则

C.教师主导与学生主体相结合原则

D.巩固性原则

12.学习新知识时,学生往往倾向于运用已有知识来理解和解决问题,这种现象属于()。

A.定势效应

B.垂直迁移

C.正迁移

D.一般迁移

13.在中学历史教学中,教师引导学生通过阅读史料、分析地图、小组讨论等方式理解历史事件。这主要体现了()的教学方法组合。

A.讲授法与演示法

B.谈话法与讨论法

C.实验法与实习法

D.案例法与情境法

14.课程标准的核心要素是()。

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学评价

15.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点?()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.罗杰斯

16.对学生日常学习、生活进行管理,维持班级秩序的基本措施是()。

A.班规班约

B.课堂纪律

C.班主任的个别谈话

D.家校联系

17.在“分数的加法”教学中,教师先复习整数加法,再引入分数加法的计算法则,最后通过练习巩固。这体现了教学的()原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.循序渐进

D.巩固性

18.教师在课堂上提问后,给学生留出思考时间再进行回答,这主要是为了()。

A.检查学生掌握情况

B.控制课堂节奏

C.激发学生思考

D.展示教师能力

19.下列哪项不属于中学教师的职业道德范畴?()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.追求名利

20.班级授课制的主要优点是()。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.教学效率高

D.师生互动频繁

二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)

21.简述教师职业道德规范的主要内容。

22.简述中学生情绪情感发展的主要特点。

23.简述备课的基本要求。

24.简述教学评价的主要功能。

三、论述题(本大题共

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