小学生体育明星崇拜现象的心理机制与教育引导策略论文.docx

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小学生体育明星崇拜现象的心理机制与教育引导策略论文

摘要:本论文旨在探讨小学生体育明星崇拜现象的心理机制及其教育引导策略。通过分析小学生体育明星崇拜现象的表现,揭示其背后的心理机制,并提出相应的教育引导策略,为我国小学体育教育提供有益的参考。

关键词:小学生,体育明星崇拜,心理机制,教育引导策略

一、引言

(一)小学生体育明星崇拜现象的表现

1.追随体育明星的比赛和活动:小学生对体育明星的比赛和活动充满热情,他们会关注明星的最新动态,甚至模仿明星的动作和技巧。

2.收集体育明星的相关物品:小学生会收集体育明星的海报、球衣、签名等物品,以此表达对明星的喜爱和崇拜。

3.模仿体育明星的行为举

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