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- 约 16页
- 2026-01-29 发布于江西
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2025——2026学年第一学期期末检测
九年级语文
说明:全卷共8页。考试时间120分钟,满分120分。答题前,请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置,并粘贴好条形码。考试结束后,请将答题卡交回。
一、书写(3分)
本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。
山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。班级开展“我们都是追梦人”主题研学活动,请你参与。
序章
二、梦想从这里启航。同学们搜集了相关资料,请完成1-7题。(17分)
(一)请根据以下梳理,完成1-4题。(9分)
以古鉴今 与时共振
俱往矣,数①fēngliú人物,还看今朝。 ③,④。
毛泽东《沁园春·雪》 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
追梦是踏碎风雪的回响,在②guǎngmào的天地间唱响时代强音。追梦是作别沉舟旧桎梏,在千帆竞发的激流中迎春启航。
追梦是作别沉舟旧桎梏,在千帆竞发的激流中迎春启航。
用爱筑梦 圆梦有方
春蚕到死丝方尽,⑤。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
李商隐《无题》 李白《行路难(其一)》
追梦是春蚕自缚,蜡烛自煎,(▲)耗尽心血,(▲)不改初心。追梦是
追梦是⑥。
1.结合语境,根据①②处的拼音填写相应的词语。(2分)
2.请根据内容在③④⑤处填写恰当的诗句。(3分)
3.请选择一项恰当的关联词填写在波浪线括号处()。(2分)
A.因为……所以……B.即使……也……
C.不是……而是……D.只要……就……
4.请赏析诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在⑥处写下你对追梦的理解。(2分)
(二)请根据以下材料,完成5-7题。(8分)
5.请根据材料内容的侧重点,选择最匹配人物特质的成语,填入①②③处。(3分)
A.持之以恒 B.埋头苦干 C.继往开来
6.请根据材料三苏炳添的自我评价和所得成就,归纳他的成长变化。(2分)
材料一:李奇————从“荣誉的继承者”到“精神的传递者”
材料二:冯江华团队————从“技术的追赶者”到“行业的领跑者”
材料三:苏炳添————从“(1)”到“(2)”
7.同学将以上三则材料改写为一首小诗,请你结合材料具体内容,根据括号提示将诗歌补充完整。(3分)
(1)(关注一种意象)
阅兵场上飘动你红色的信仰
追梦人,我向你致敬——
钢铁意志在血脉里奔流
灯火在深夜里点燃希望
实验室里(2)(想象一个画面)
追梦人,我向你致敬——
为国攻坚才是真英雄
汗水在赛道上浇灌梦想
百米终点闪过你追风的身影
追梦人,我向你致敬——
(3)(抒写一句赞颂)
以古鉴今
三、班级开展古典文学阅读活动,请完成8-13题。(22分)
(一)默写。(5分)
8.诗以言志,文以载道,诗文中往往体现古人的追求。请补全下列古诗文。(5分)
(1)▲,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)行人莫问当年事,▲。(许浑《咸阳城东楼》)
(3)但愿人长久,▲。(苏轼《水调歌头》)
(4)▲,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)人知从太守游而乐,▲。(欧阳修《醉翁亭记》)
(二)阅读下文,完成9-13题。(17分)
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】孙君孔旸,名其燕①休之室曰“半乐窝”,属予记之。予询其所以名,君曰:“某不敏,方少壮时,慨然有志于天下,每诵范文正公先忧后乐之言,辄抚卷遐思,欲攀其逸驾②,故扁③读书之斋曰‘求古’。不幸屡试不第,以教授诸生为职。向之所志,迄④不得施,于是改忧世之志,为自适之私。然江湖庙堂之情,终不能自已也。故更扁其室曰‘半乐’,愿为我记之,朝夕览焉,以自进也。”
(节选自何乔新《半乐窝记》,有删改)
注释:①燕:安闲,安息。②逸驾:高超地驾御事物,比喻才能出众。③扁:在门户上题字。④迄:终于。
9.下列加点字意思相同的一项是()。(2分)
A.名其燕休之室曰“半乐窝” 名之者谁
B.迄不得施 得之心而寓之酒也
C.然江湖庙堂之情 颓然乎其间者
D.故更扁其室曰“半乐” 湖中焉得更有此人
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