2026届上海市嘉定区中考一模：“竟然还有一条路”初三语文作文解析与范文（含解析）.docxVIP

2026届上海市嘉定区中考一模

语文作文解析与范文欣赏

真题呈现【2026嘉定区初三一模】

请以“竟然还有一条路”为题，写一篇600字左右文章。

命题分析

嘉定的这道题在中考语文改革风起云涌的当下，属于相对传统，中规中矩，没有给到材料，也没有让自拟标题，回归最初的中考语文作文题的模样。可写的话题有很多，同学们在写作的时候可以选择自己准备的一些素材进行改写，但是一定要注意审题，注意扣住题目给到的“限定词+关键词”。

审题立意

1、限定词“竟然”，表示出乎意料、超出预期，语气里带着惊讶和差异。所以，“还有一条路”是本来没有想到的，是意外的发现，欣喜的发现。

代表一种转折，也许一开始没有想到，或者没有发现，它可以是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”的等待与惊喜；也可以是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的挑战与突破……写作中需要突出这种“竟然”的转折感；

2、限定词“还有”，意味着一开始可能已经走了一条路，但是可能此路不通，或是遇到阻碍，或是有局限性，或是无奈之举。可以先略写原先的一条路是怎样的，再详写转折后的一条新的路；

如果采用欲扬先抑的结构，那么之前原以为“只有一条路”，或者说事情已经到了“走投无路”的绝境，忽然就天无绝人之路，有了转机；忽然就柳暗花明了起来，否极泰来。

3、关键词“一条路”，路，经典的喻体，考题常客。要记牢，在写到抽象的人生路之前，一定要有条具象的路、真实的路，做主题升华前的铺垫。同学们直接抽象路，作文容易变抽象的。

“路”这个意象可以有很多解读，同学们可以写“路”的本义，如通往某地，原来是一条绕远的弯路，后来发现了一条虽然坎坷但是比较近的小路，从中去感悟生活要勇于探索和尝试的道理；也可以进行比喻，人生中的很多选择都可以比喻为一条路，如：学习绘画或书法（兴趣爱好类）时的不同心境或方法；与人沟通的不同的方式（人际交往）；或旅行中的坎坷与选择等等。

4、一定记得要加上一些关于事件的思考与议论！也许“另一条路”的出现是因为不放弃思考、勇于尝试，或接受指引，继而改变心态，积极行动等，才能迎来转机。

选材及结构参考：（以运动会为例）

一、遭遇挫折与彷徨(陷入困境)

1.刻苦训练：详细描写自己如何为800米项目付出巨大努力（早起训练、肌肉酸痛、克服疲惫等）。

2.意外打击：在一次关键的校内选拔赛或高强度训练中，遭遇重大挫折（如：膝盖旧伤复发疼痛难忍、比赛时意外摔倒、无论怎么练成绩都停滞不前甚至下滑、被更有实力的同学远远超越）。

3.结果与情绪：结果可能是落选、成绩不达标、医生建议停止训练等。重点刻画当时的挫败感、绝望、自我怀疑（如：独自坐在操场边发呆、看着跑道感到刺眼、觉得所有努力付诸东流、感觉目标遥不可及）。

4.议论思考(困境中的迷茫)：描写内心如何陷入黑暗，觉得“此路不通”，前方无路可走，感到迷茫、无助甚至想放弃。强调当时的认知局限（认为只有长跑这一条路）。

二、契机与转折(发现“另一条路”)

1.他人点拨：细心观察的体育老师/教练发现你的特点（如爆发力好但耐力不足），建议你尝试另一个项目（如跳远、跳高、短跑接力、甚至投掷项目）。或者，一个擅长其他项目的同学无意间邀请你一起练习/比赛。

2.自我观察/尝试：在沮丧中，偶然看到其他项目的训练/比赛，或者自己出于好奇/发泄尝试了一下（比如试着跳了一次沙坑，或扔了一次实心球），意外发现自己似乎有点感觉/力气。

3.内心的触动：描写这个建议或尝试带来的惊讶、怀疑、一丝希望（“竟然还有一条路？”）

4.议论思考(认知的转变)表达这个契机如何像一道光，打破了固有的思维定式。开始思考：是不是非得执着于那条“死胡同”？“另一条路”是否可能更适合自己？强调“发现”的意外性和惊喜感。

三、踏上新路与转变(行动与成长)

1.决定尝试：描写自己如何克服最初的犹豫和不自信，决定接受建议或主动投入新项目的训练（如：向老师请教技巧、开始系统练习跳远）。

2.新路上的挑战与收获：简述在新项目上同样会遇到困难（学习新技巧的笨拙、初期成绩不理想），但重点描写心态的不同（不再那么绝望，更有探索的乐趣和希望）以及逐渐展现的优势或兴趣（发现自己在新项目上进步更快、更有天赋、或更享受其中）。

3.小成果/认可：描写一个在新项目上取得的积极反馈（如一次不错的训练成绩、老师的肯定、同学的鼓励）。

4.议论思考(行动的力量与新的可能)：阐述从“发现”到“行动”的重要性。讨论在“另一条路”上，虽然也有挑战，但心态的转变（从绝望到希望）和找到更适合自己的方向所带来的动力。强调放弃一条“死路”，勇敢探索“新路”本身就是一种成长和突破。

四、结尾：总结反思(升华主题)

简要交代最终结果（如：在新项目上成功入选校队、在运动会上取得了不错的成绩，或者虽然没有获奖但找到了运动的快乐和自信）。

重点不在于结果多么辉煌