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- 2026-01-29 发布于湖南
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;同学们假期都去过哪些地方旅游过呀?;预习检测:
一、解释红色字
戊申晦
当其南北分者
崖限当道者
僻不当道者
二、翻译下列句子
及既上,苍山负雪,明烛天南。;学习目标
1.反复诵读,整体感知,理通思路。
2.鉴赏描写自然景物的手法,提升对自然美的感悟力。
3.领略五岳之尊的雄奇壮丽,感悟“不断攀登以历绝美”的情怀,理解文人在山水自然中安放心灵的文化传统。;元旦假期将至,泰安中学高一学生朱小纯想沿着当年姚鼐的路线登泰山,请同学们为他设计出元旦二日游的路线图。
(提示:可以先概括段意,再根据段意确定方案。);理思路,明路线
第一段介绍泰山及其最高峰——日观峰的位置
第二段登泰山的经过
第三段泰山观日出
第四段介绍泰山的名胜古迹(人文景观)
第五段介绍泰山冬季的景色(自然景观);;第一天:从泰安城出发,由南麓登山,沿着中谷进入,再沿着西谷,到达山顶,观赏泰山晚霞夕照。
第二天:5点起身,在日观亭看日出,上午游岱祠、碧霞元君祠、皇帝行宫,下午返程途中观看道中石刻、泰山松。;任务二赏美景,鉴手法;打卡点;11;12;坐待日出图;14;云雾弥漫图;16;云线一天图;18;壮观日出图;20;诸峰回视图;22;朱小纯同学给我们发来了泰山日出的现场视频,请欣赏。;任务三思文本,悟情怀;示例一:“江山留胜迹,我辈复登临”,自古以来,泰山以其五岳之尊的雄奇壮丽吸引了历代众多文人雅士,200多年后读此文,仍然可以感受到作者那颗热爱祖国、热爱名山大川的心。;示例三:
志当存高远,敢于迎难而上。
在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮阔。
世之奇伟瑰怪,非常之观常在于险远,非有志者、非有力者、非有情者而不能至,不能悟也。
不经风雨,怎么能见彩虹。要想得到美的感受,非付出艰辛的代价不可。
要做生活的有心人,热爱生活,热爱自然,才能驱散心灵的阴霾。;;高中语文部编版必修上册课堂教学《登泰山记》ppt课件;;;
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