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- 2026-01-29 发布于广东
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客户经理业务话术培训(QA)——适用于智能制造业务2018年5月4日编制Q1:景格与华航、三向、华中数控相比优势在哪?为什么要和景格合作?A1:领导,我向您汇报一下华航唯实是进入工业机器人领域比较早的企业,多年来华航唯实与ABB在大赛领域合作,研发大赛类相关产品。景格优势:
1)与教学实际相结合;
2)产品、方案经过行业、职教专家指导;
3)课程、资源、虚拟仿真的企业基因优势;
4)与发那科、库卡等深度合作,在全国打造百校工程;
5)视觉、夹具工作站是景格特色打造的;
6)产品的一体化、系统化,同时培训体系可承诺教师包会教;
7)信息化、工业文化、智能制造科普职业体验等差异化解决方案。Q2:景格的课程以什么为标准?如何保证实用性、本地化?A2:领导,我向您汇报一下调研。调研上海信息技术学校、常州机电职业技术学院、上海工程技术大学等学校,加入机电类基础课。调研本地机器人占有率最广的品牌,进行典型应用定制化开发,使课程能够本地化落地实施。Q3:百校工程项目,就业是否可以保证(订单班)?A3:领导,我向您汇报一下发那科可以推介到集成商或工厂就业;中职校往中高职衔接;就业方向一:生产企业场保障与设备维护;就业方向二:系统集成商现场安装调试与维护Q4:认识的兄弟学校都用华中数控的产品,想用华中数控的?A4:领导,我向您汇报一下要从就业的角度出发,以国际四大品牌为主,国内四大品牌为辅;四大某省市场保有量大。Q5:教具不是原厂的,如何保证质量与售后服务?A5:领导,我向您汇报一下用的大型装备、电子电气系统等配件都为工业上常用知名品牌。在教具的设计上强调了耐操性与美观度的双向结合。售后服务基本放心,在工程实施上我们用的是企业端工程师团队,确保工程质量,同时我们公某省市企业,想的是未来跟学校还有更长久的合作,我们一定会服务好的。我们也可以在合同上承诺经过培训教师一定会我们的产品进行教学。Q6:数字化资源与设备品牌如何匹配?A6:领导,我向您汇报一下基础知识与品牌无关;各品牌差异不大,特别是电机、减速机;专业课程有品牌属性,需要定制化开发。Q7:各品牌离线编程软件是否可以开放?A7:领导,我向您汇报一下各品牌都是另外收费的,且不单卖的,跟机器人一起配套卖。库卡是开源性最好的,基于windows。Q8:景格有没有考证的产品?A8:领导,我向您汇报一下目前没有。考证全国目前只有上海信息技术学校与上海人社局在合作。Q9:景格有没有成型的师资培训服务?A9:领导,我向您汇报一下目前主要与发那科、库卡等品牌供应商在合作。他们的认证在企业用人端是很受认可的。Q10:通过景格专业建设解决方案培养,毕业生毕业后是否可直接上岗?A10:领导,我向您汇报一下工作站等产品的开发,是基于生产实际的,基本可以直接上岗,前提是得做一些当地的就业调研,才好做针对性的解决方案。举例子Q11:是否能保质保量完成交付?A11:领导,我向您汇报一下工业端集成团队有项目奖金激励机制现有产品较多,定制开发的量相对会少一些,且也有一定的标准。用的大型装备、电子电气系统等配件都为工业上常用知名品牌。在教具的设计上强调了耐操性与美观度的双向结合。售后服务基本放心,在工程实施上我们用的是企业端工程师团队,确保工程质量,同时我们公某省市企业,想的是未来跟学校还有更长久的合作,我们一定会服务好的。我们也可以在合同上承诺经过培训教师一定会我们的产品进行教学。Q12:景格做工业机器人的优势在哪里?(做汽车软件起家,工业机器人刚起步)A12:领导,我向您汇报一下2013年后景格开始在智能制造领域布局、研发专注汽车、智能制造专业群结合国际四大品牌,与上海二工大、工程技术大学等合作理虚实相结合,课程、数字化资源(差异化)、非单品、眼见为实,产品展示、邀请参观Q13:使用景格方案如何保证与就业企业对接?案例?A13:领导,我向您汇报一下产品设计源于企业生产实际(机器视觉、夹具设计)工作站,企业中用于培训的(发那科)工作站等产品的开发,是基于生产实际的,基本可以直接上岗,前提是得做一些当地的就业调研,才好做针对性的解决方案。Q14:与华航唯实的竞争优势?A14:领导,我向您汇报一下成套系统方案+师资培训+师资能力保证(合同)景格优势:
1)与教学实际相结合;
2)产品、方案经过行业、职教专家指导;
3)课程、资源、虚拟仿真的企业基因优势;
4)与发那科、库卡等深度合作,在全国打造百校工程;
5)视觉、夹具工作站是景格特色打造的;
6)产品的一体化、系统化,同时培训体系可承诺教师包会教;
7)信息化、工业文化、智能制造科普职业体验等差异化解
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