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2025年小学教资冲刺专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。

A.人民法院

B.人民代表大会

C.人民

D.国务院

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校实行（）。

A.职务聘任制

B.校长负责制

C.校务委员会制

D.党委领导下的校长负责制

3.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

4.小学教师王老师在课堂上对学生进行批评时，常常使用讽刺、挖苦的语言，这种行为侵犯了学生的（）。

A.受教育权

B.人身自由权

C.健康权

D.名誉权

5.“教学相长”这一说法最早出自于（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《庄子》

6.根据埃里克森的社会心理发展理论，小学阶段儿童主要面临的核心发展任务是（）。

A.自我同一性与角色混乱的冲突

B.主动性与内疚感的冲突

C.勤奋感与自卑感的冲突

D.信任感与不信任感的冲突

7.在小学阶段，学生的学习主要是以（）为主。

A.发现学习

B.接受学习

C.有意义学习

D.无意义学习

8.“授人以鱼不如授人以渔”，这句话强调的是（）在教学中的重要性。

A.知识传授

B.能力培养

C.德育渗透

D.班级管理

9.教师在课堂上组织学生进行小组讨论，属于（）教学组织形式。

A.班级授课制

B.小组合作学习

C.个别教学

D.现场教学

10.小学德育的基本途径是（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.校会、班会、队会

C.社会实践活动

D.家校合作

11.班级体谅模式认为，学生是（）。

A.需要被管理的对象

B.具有内在价值的个体

C.学习知识的主要来源

D.教师意志的执行者

12.教师在课堂上运用多媒体技术辅助教学，这属于（）教学手段。

A.口头语言

B.板书

C.教具

D.电化教学

13.教学目标是指在教学活动中预期学生达到的（）。

A.教师行为

B.学习结果

C.教学过程

D.教学评价

14.“双减”政策背景下，小学课后服务的主要目的是（）。

A.提高学生的学科成绩

B.满足学生多样化的学习需求

C.丰富学生的校园文化生活

D.减轻学生过重的作业负担

15.教师在布置作业时，应遵循的原则不包括（）。

A.科学性原则

B.巩固性原则

C.创造性原则

D.长期性原则

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题有两个或两个以上选项符合题意。多选、错选、漏选均不得分。）

16.小学教师的专业素养主要包括（）。

A.政治素养

B.学科知识素养

C.教育教学能力素养

D.身心健康素养

17.教师的教育行为应当符合（）的要求。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

18.小学生的认知发展主要表现为（）。

A.抽象逻辑思维逐渐发展

B.具体形象思维仍占主导

C.记忆能力显著提高

D.注意力稳定性增强

19.在小学课堂教学中，常用的教学方法有（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.练习法

20.班级管理的功能主要包括（）。

A.维持班级秩序

B.促进学生发展

C.提高教学效率

D.塑造班级文化

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述教师职业道德规范的主要内容。

22.简述小学生心理发展的主要特点。

23.简述教学设计的基本环节。

24.简述班级管理的原则。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

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