（22页PPT）部编版语文六年级下册02第二单元01鲁滨记课件02.pptxVIP

仔细观察这个人物,说说他给你留下怎样的印象?

;笛福;1.掌握文中重要字词，了解笛福及代表作《鲁滨记》。

2.体会感情，品读细腻的心理描写。

3.理智、辩证地面对生活中的不幸和挫折，培养积极、健康、乐观的生活态度。;

《鲁滨记》是长篇小说，作于1719年。主人公鲁滨船遭遇风暴失事，漂流到孤岛，独自在那里生活了二十多年，历尽艰难困苦，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地。鲁滨那个时代的创业者。了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。;丹尼尔·笛福（·Defoe1660—1731），英国作家，新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。

笛福是英国文学史上第一个重要的小说家。他出身小商人家庭，在为不信国教者设立的学院中学习。他没有遵从父愿当牧师，而是当了内衣经销商，也经营烟酒和羊毛批发，他因商务到过西班牙、法国、荷兰、意大利。不久，经商破产，数年内六度涉讼。之后他又东山再起，经营砖瓦生意，并涉足政治。他是个具有传奇色彩的人物。

;笛福是英国18世纪启蒙文学的重要作家，他的代表作《鲁滨记》是一部流传很广、影响很大的文学名著，这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨全是个新人，成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。;泅（）沮（）丧

搁（）浅灼（）痕

冻饿之虞（）聊（）以自慰;梗概畏惧简陋救援寂寞畜养痕迹野蛮挣扎倒霉淡忘斫痕

恐惧忧郁起初苦闷惨白

知足安命事不毛之地不可思议聊以自慰天涯海角日晒雨淋闻所未闻

聊以自慰与世隔绝满不在乎;词语注释

简陋：住的地方狭小，不华美。

叛乱：武装叛变。

宴会：宾主在??起饮酒吃饭的集会。（指比较隆重的）

凄凉：寂寞冷落，凄惨，本文用来形容环境。

天涯海角：形容极远的地方或彼此之间相隔极远。

桅杆：船上挂帆的杆子。

流落：穷困潦倒，飘泊外地。

援救：帮助别人使脱离痛苦或危险。

寂寞：孤单冷清。

圈养：在棚栏中饲养。

野蛮：（1）不文明；没有文化。（2）蛮横残暴。

挣扎：用力支撑。

停泊：（船只）停留。

;速读感知：;3.课文按什么顺序写的？写了哪几件事情?;合作探究;用木头和船帆搭了一个简蓬。

打猎、捕鱼，畜养山羊，种粮食。

积极防御，勇于斗争。

救助“星期五”。

;;写话体会;浏览精彩片段，在表达上与梗概相比有什么不同？

;找出你认为最能体现“鲁滨”的内容，有感情地读一读，并说明理由。

或可参考以下句式：

“从……中，我感受到鲁滨……的人”;鲁滨个不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观向上、靠智慧解决困难的人.;相机点拨1、总起来说，事实证明，我当前不幸的处境，是世界上很少有的。可是即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。;相机点拨2、我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。;拓展升华：

鲁滨历及呈现的给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。;作业