小学图书馆阅读推广与学生语文学习成效关联性研究论文.docx

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小学图书馆阅读推广与学生语文学习成效关联性研究论文

摘要:本文以小学图书馆阅读推广为研究对象,探讨其与学生语文学习成效之间的关联性。通过分析阅读推广活动的实践案例,阐述阅读推广对学生语文素养提升的重要意义,以期为我国小学语文教育改革提供有益借鉴。

关键词:小学图书馆;阅读推广;语文学习;成效关联性

一、引言

(一)小学图书馆阅读推广的意义

1.拓展学生知识视野

小学图书馆作为学校教育的重要组成部分,拥有丰富的图书资源。通过阅读推广活动,可以让学生接触到更多的图书,拓展他们的知识视野。阅读不同类型的书籍,有助于培养学生广泛的兴趣爱好,激发他们的求知欲,为语文学习奠定坚实基础。

2.提升学生语文素

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