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高中历史教学中文化遗产保护意识培养的实证研究论文

摘要：本文以高中历史教学为背景，探讨在课堂教学中培养文化遗产保护意识的有效途径。通过实证研究，分析高中历史教学中文化遗产保护意识培养的现状及存在的问题，提出相应的策略和建议，旨在提高学生对文化遗产的认识和保护意识。

关键词：高中历史教学；文化遗产；保护意识；实证研究

一、背景分析

（一）高中历史教学中文化遗产保护意识培养的重要性

1.提高学生对文化遗产的认识

在高中历史教学中，培养学生的文化遗产保护意识，有助于学生更深入地了解我国丰富的文化遗产，认识其历史、艺术和科学价值，从而增强民族自豪感和文化自信心。通过对文化遗产的学习，学生可以从中汲取