世界精神卫生日活动策划完整框架内容.pptxVIP

汇报人：XXX世界精神卫生日活动筹划透视心灵关注成长

123目录CONTENTS活动简介活动流程活动内容

活动介绍01

一、活动背景：的10月10日是第20届“世界精神卫生日”伴随我国国民经济的发展，社会经济体制改革日益深入，社会竞争不停加剧，劳动力的重新组合，人口和家庭构造的变化，原有社会支持网络的减弱，导致了多种心理应激原因急剧增长，精神卫生问题日益突出。曾有专家预测，进入二十一世纪后来我国各类精神卫生问题会日益突出，提高公民对心理卫生关注意识已刻不容缓。因此，心理健康协会拟借此机会，组织有关活动，向我院师生宣传和普及心理健康知识，以增强全校师生精神卫生的保健意识。

二、活动主题承担共同责任增进精神健康

三、活动单位主办：心理健康教育与征询中心协办：社团联合会·心理健康协会

四、活动目的：1、通过宣传心理健康知识的系列活动，宣传精神卫生的重要性，普及心理健康知识，提高心理健康意识，引导广大师生关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一，并现场征询和解答广大师生的心理健康问题。2、通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，对的引导学生树立对的的世界观、人生观和价值观，营造良好、友好的校园气氛。

活动形式及宣传口号过海报宣传、广播宣传、展示心理趣图、开展心理游戏等形式来宣传“世界精神卫生日”精神。活动形式：透视心灵，关注成长宣传口号：横幅一：第20届世界精神卫生日主题——“承担共同责任,促进精神健康”横幅二：预祝福软首届“世界精神卫生日宣传周”活动顺利开展!（落款：福软心理健康教育与咨询中心社团联合会.心理健康协会）宣传横幅：世界精神卫生日简介世界精神卫生日主题（第一届到第二十届的都列出来）喷绘：

活动参与人员：活动目的人群及地点：(一)、目的人群：xxxxxx学院全体师生。(二)、地点：xxxxxxx学院生活区、心理咨询室、体育场。

活动内容02

(一)、生活区门口10月10-11日1.心理趣图展（上午8:30-17:30）2.心理测试活动（上午8:30-17:30）

(二)、心理征询室：10月10-12日1、心理游戏2、心理沙龙（揭开心理学的神秘面纱，理解精神健康实质）

10月131415日2018年10月13日心理健康讲座：2018年10月14-15日篮球场：1.趣味心理游戏系列2.横幅签名会

活动前期准备(一)、10月8日下午在校园内张贴海报与横幅。(二)、购置有关用品，选好并打印心理趣图、心理测试卷与心理小游戏。(三)、联络校广播站做宣传

活动流程03

活动流程1、10月10-11日7：30-8：30校生活区门口处摆放活动展板。在展板上悬挂一系列心理趣图，如错觉图、流动图形及心理漫画，有序的列出来，供同学们欣赏。由心协会员轮流维持秩序，看护图片，并在旁边给驻足观看的同学讲解图片的含义，让同学们更深刻感受心理世界的奇妙。2、10月10-11日8:30-11:30由心理协会值班人员组织安排，用音箱设备播放有关世界精神卫生日及心理健康的广播，吸引路过的人群。

活动流程3、10月10-11日8:30-17:30邀请福xxxxxxx心理学专业研究生在生活区门口为同学们进行心理测试。届时，相关值班人员做好组织工作，并向路过同学详细讲解本次活动。4、10月12日19:00-21:30在大学生心理健康指导服务中心进行心理游戏环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干，安排人员进行游戏组织，让同学们通过游戏锻炼自己，悦纳自己，悦纳他人，学会团队合作和交流协作。

活动流程5、10月13日19:00-21:30在心理健康教育与咨询中心进行心理沙龙活动。邀请心理学研究生到现场组织和指导，鼓励同学们积极参加和踊跃发言，正确的认识自己，学会沟通。6、10月13日晚上19:00邀请心理学研究生在教学楼举办心理健康讲座，使同学们能更清楚的了解心理学。

活动流程7、10月14日-15日在体育场举行大型团体心理游戏与心理健康横幅签名会。

汇报人：xxx感谢您的聆听透视心灵关注成长