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- 2026-01-29 发布于广东
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高级卫生专业技术资格考试口腔正畸(024)(副高级)梳理难点
一、考试概况与难点特征
1.1考试定位与能力要求
副高级考试重点考查解决复杂临床问题、技术创新和指导下级医师能力,难点体现在:
理论深度:要求掌握生长发育机制、生物力学原理等基础理论的本质而非表象
临床思辨:复杂错颌畸形的鉴别诊断与多方案权衡决策能力
技术整合:数字化技术、跨学科联合治疗的综合应用能力
风险管控:并发症预防、识别与处理的系统性思维
1.2难点分布规律
病例分析题:占分比最高(约40-50%),侧重疑难病例鉴别诊断、方案设计及并发症处理
多选题:考查知识点的精准性和易混淆概念的辨析
简答题:要求逻辑清晰、层次分明的
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