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2026新版教材八年级全一册英语单词自测表

说明：本自测表严格依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》四级目标要求，精准对标2026新版八年级全一册英语主流教材（适配人教版、外研版、译林版、北师大版等各版本教材核心词汇范围）编写，全面覆盖八年级上册（基础衔接）与下册（能力进阶）两个学期的词汇学习重难点。词汇分类贴合教材单元主题，涵盖校园生活、人际交往、饮食健康、运动休闲、旅行交通、环境保护、科技应用、文化习俗、职业规划、情感表达等核心场景，同步关联一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、被动语态、情态动词（表推测/建议/义务）、宾语从句、状语从句（时间/条件/让步）、不定式/动名词用法等八年级全一册核心语法模块所需词汇，适配八年级学生从基础积累向综合运用过渡的能力特点。

文档按“上册单元+下册单元”顺序编排，每个单词均标注标准英式音标、核心词性、精准中文释义，重点补充课纲要求掌握的固定搭配、基础句型应用、易错提示（含拼写规则、词性区分、发音要点、易混淆词辨析、时态搭配、介词用法、句式转换、主谓一致等），预留汉译英、英译汉自测栏及掌握情况标记栏（建议标注规范：?=熟练运用，△=基本识记，?=未掌握）。每单元配套自测小结与高频易错词汇总，全册末尾附核心词汇总览表（按主题+词性分类）、语法配套词汇专项自测栏及全册综合自测模块，方便师生聚焦重点、查漏补缺，适配课堂检测、课后巩固、单元复习、期中/期末备考、全册总复习等分层教学需求。

本自测表贴合八年级全一册英语教与学实际，既能够帮助学生系统夯实全学年词汇基础、构建完整的词汇网络，提升听、说、读、写各环节词汇综合运用能力，也方便教师快速把控学情、优化教学策略，完全符合八年级英语能力提升阶段的课纲要求，适配师生日常教与学及全学年复习备考全流程使用。

第一部分八年级上册（按教材单元顺序编排）

Unit1Wheredidyougoonvacation?（你去哪里度假了？）

单元重点：掌握旅行、度假相关词汇，能运用一般过去时描述过去的经历；课纲要求熟练掌握表示地点、交通方式、活动、感受的名词、动词、形容词，掌握Wheredidyou...?等情景交际句型，兼顾词汇拼写与时态应用能力。

序号

英文单词（音标）

词性

核心中文释义

固定搭配/句型/易错提示

汉译英自测

英译汉自测

掌握情况

1

vacation/v??ke??n/

n.

假期；度假

搭配：goonvacation（去度假）、summervacation（暑假）；句型：Wheredidyougoonvacation?；易错：不可数名词，泛指假期时不加a/an

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2

anywhere/?eniwe?(r)/

adv.

任何地方

搭配：用于否定句和疑问句，肯定句用somewhere；句型：Didyougoanywhereinteresting?；易错：区别于somewhere的用法场景

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3

wonderful/?w?nd?fl/

adj.

精彩的；极好的

搭配：awonderfultrip（一次精彩的旅行）；句型：Itwaswonderful!；易错：形容词，修饰名词或作表语，比较级morewonderful

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4

few/fju?/

adj.pron.

很少的；几乎没有

搭配：fewfriends（很少的朋友）；句型：Therearefewpeoplehere.；易错：修饰可数名词复数，表否定含义，区别于afew（表肯定）

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5

many/?meni/

adj.pron.

许多；大量

搭配：manybooks（许多书）、howmany（多少）；句型：Howmanyphotosdidyoutake?；易错：修饰可数名词复数，区别于much（修饰不可数名词）

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6

quite/kwa?t/

adv.

相当；十分

搭配：quitealot（相当多）、quitebeautiful（十分漂亮）；句型：Itsquitefarfromhere.；易错：修饰形容词/副词，位于形容词/副词前

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7

feel/fi?l/(过去式/过去分词：felt)

v.

感觉；觉得；触摸

搭配：feelhappy（感到高兴）、feelli