中医药大学平时作业题库合集2021版.docxVIP

中医药大学平时作业题库合集2021版

一、中医基础理论

中医基础理论是中医药学的基石，其作业设置多围绕核心概念、基本原理及其临床意义展开。

*选择题：此题型旨在考察对基本概念的准确记忆与初步理解。题目可能涉及阴阳的基本属性、五行的生克制化规律、脏腑的主要生理功能与特性、气的分类与运行、经络的循行部位及主要病候等。例如，区分“五脏”与“六腑”的功能特点，辨识特定病因（如风、寒、暑、湿、燥、火）的致病特性。

*填空题：侧重于对关键知识点的精确掌握。常考内容如“怒伤___”、“喜伤___”，“肾在志为___”，“肝开窍于___”，以及经典名句的背诵默写，如《素问·阴阳应象大论》中的相关论述。

*名词解释：要求对中医药的核心术语进行准确阐释。如“整体观念”、“辨证论治”、“藏象”、“经络”、“六淫”、“七情内伤”、“治未病”等。作答时应简明扼要，突出定义的本质。

*简答题/论述题：此类题目难度有所提升，旨在考察对知识的综合理解与运用能力。可能会要求阐述某一理论（如阴阳学说）在中医学中的应用，分析某脏腑（如脾）的生理功能及其与其他脏腑的关系，或论述气血津液之间的相互关系及其失调病机。

二、中医诊断学

中医诊断学是连接基础理论与临床实践的桥梁，作业重点在于培养学生的四诊技能和辨证思维。

*选择题/多选题：考察对四诊方法（望、闻、问、切）基本内容的掌握，如正常舌象的特征、常见异常舌象的临床意义，各种脉象的特征与主病。多选题可能涉及某一证型（如风寒表证）的典型临床表现。

*填空题：常涉及问诊的主要内容（如“十问歌”的记忆与理解），各种面色、舌苔、脉象的特征性描述。

*名词解释：如“主诉”、“现病史”、“潮热”、“自汗”、“盗汗”、“脉象”、“八纲辨证”、“脏腑辨证”等。

*简答题：可能要求简述问诊的注意事项，某一异常体征（如黄疸）的鉴别诊断思路，或某一基本脉象（如浮脉、沉脉）的特征与主病。

*病案分析题：此为诊断学作业的重中之重。通常会给出一个模拟病案，包括患者的主症、兼症、病史、舌脉等信息，要求学生运用所学知识，进行病名诊断、证型诊断，并阐述其辨证依据、治法及代表方剂（初步）。这需要学生具备较强的综合分析和逻辑推理能力。

三、中药学

中药学内容繁杂，知识点细碎，作业主要帮助学生掌握中药的性能、功效及应用。

*选择题/多选题：考察药物的性味归经、功效主治、特殊用量用法及使用注意。多选题常涉及具有相同功效的药物比较，或某一类药物（如清热药、补虚药）的共同特点。

*填空题：主要考察对药物功效的准确记忆，如“麻黄的功效是___、___”，“石膏的归经是___、___”。也可能涉及中药的炮制目的。

*名词解释：如“四气五味”、“归经”、“毒性”、“配伍”、“七情”、“十八反”、“十九畏”、“君药”、“臣药”等。

*简答题：要求比较功效相似药物的异同点（如麻黄与桂枝，黄芩、黄连与黄柏），简述某一类药物的药性特点及适应范围，或阐述某味中药的特殊用法及使用注意。

*论述题/应用题：可能会给出一个病证，要求列举几首常用的代表性药物，并说明其选用理由。

四、方剂学

方剂学是中医临床处方用药的基础，作业强调对方剂组成、配伍意义、功效主治及临床运用的理解与记忆。

*选择题/多选题：考察方剂的组成药物、君药、臣药、主治证候、配伍特点及方解。多选题可能涉及方剂的分类、剂型特点等。

*填空题：主要考察方剂的组成（“方歌”的记忆至关重要）、功效主治，以及一些经典方剂的配伍意义总结（如“桂枝汤中桂枝与芍药的配伍意义是___”）。

*名词解释：如“方剂”、“君臣佐使”、“八法”、“和法”、“温法”、“方证相应”等。

*简答题：要求简述某方剂的配伍意义及其体现的治法，比较几首功效相似方剂的异同（如银翘散与桑菊饮，理中丸与四君子汤），或阐述某类方剂的组方原则。

*病案分析与处方题：根据所给病案，在明确诊断与证型的基础上，要求学生选出或拟定合适的方剂，并简述其选用依据，甚至对原方进行加减化裁。

五、针灸学

针灸学作业注重经络腧穴的定位、主治及针灸操作基本技能的掌握。

*选择题/多选题：考察经络的循行路线、主要病候，常用腧穴的定位、归经、特定穴属性（如五输穴、原穴、络穴、背俞穴、募穴等）及主治病证。

*填空题：主要考察腧穴的定位描述（如“内关穴位于前臂掌侧，当曲泽与大陵的连线上，腕横纹上___寸，掌长肌腱与桡侧腕屈肌腱之间”）、特定穴的名称与所属经脉。

*名词解释：如“经络”、“腧穴”、“十四经穴”、“奇穴”、“阿是穴”、“得气”、“行针”、“补泻”、“晕针”等。

*简答题：要求简述某条经脉的循行要点及主要主治，某一特定穴（如合谷穴）的定