图层奥秘：用Photoshop创意合成点亮数字世界——初中信息技术八年级《图层的应用》教学设计.docx

图层奥秘：用Photoshop创意合成点亮数字世界——初中信息技术八年级《图层的应用》教学设计

一、教学内容分析

????《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》强调，要引导学生在使用数字工具处理信息的过程中，发展计算思维，提升数字素养与技能。本节课“图层的应用”位于大连版初中信息技术八年级下册图像处理单元的枢纽位置，它承接了基本图像调整的感性认知，开启了复杂数字作品创作与表达的理性建构之门。从知识技能图谱看，其核心在于引导学生理解“图层”作为数字图像分层管理核心思想的抽象概念，并掌握创建、命名、排序、显示/隐藏、设置不透明度等关键操作技能，认知要求从“识记”操作命令跃升至“理解”图层原理