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小学生校园安全常识

校园，是我们学习知识的殿堂，是我们健康成长的摇篮。在这片充满欢声笑语的天地里，安全，就像空气和阳光一样，时刻陪伴着我们，也是我们快乐学习、健康成长的首要前提。每一位同学都应当了解并掌握基本的校园安全常识，学会保护自己，也关爱他人，共同营造一个安全、和谐、美丽的校园环境。

一、日常行走与活动安全：平安起步，文明同行

我们每天在校园里行走、奔跑、游戏，这些看似平常的活动，其实也潜藏着安全隐患，需要我们时刻注意。

*轻声慢步靠右行：在教学楼内、走廊上行走时，要遵守秩序，靠右行走。不要追逐打闹，不要你推我搡，防止碰撞摔倒。上下楼梯时更要遵守规则，一级一级走，不跑不跳，不勾肩搭背，不拥挤起哄，以免发生踩踏事故。

*课间活动守规矩：课间休息时，可以进行一些轻松、安全的游戏，比如跳皮筋、踢毽子等。不玩危险的游戏，如攀爬栏杆、窗户、篮球架，不在走廊和楼梯间追逐奔跑，不玩仿真刀枪等危险玩具。

*体育活动听指挥：上体育课时，要听从老师的安排和指导，做好准备活动，避免运动损伤。使用体育器材前，要检查器材是否安全牢固。进行投掷、跳跃等项目时，要注意周围环境，避免误伤他人或被他人误伤。运动结束后，要将器材放回原处。

二、课堂学习安全：专注学习，防患未然

课堂是我们学习知识的主要场所，同样需要注意安全。

*实验课安全记心间：上科学实验课或其他需要使用工具、化学品的课程时，必须严格遵守老师的操作规程。不能随意触摸、品尝不明物质，不能在实验过程中嬉戏打闹。使用剪刀、小刀等工具时，要小心谨慎，防止划伤自己或他人。

*手工劳动讲规范：进行手工制作等活动时，使用剪刀、锤子等工具要按老师教的方法操作，注意力要集中。不把工具当作玩具，不用工具指向他人。

*用电安全要注意：不随意触摸教室内的电源插座、开关、电线等。如果发现电线裸露、插座损坏等情况，要及时告诉老师，不要自己动手处理。

三、身体与健康安全：呵护身心，及时求助

身体健康是学习和生活的基础，遇到身体不适或意外情况要学会正确处理。

*生病不适早报告：如果感觉身体不舒服，比如头痛、发烧、肚子痛等，要及时告诉老师，不要硬撑。老师会根据情况采取相应的措施，或通知家长带往医院检查。

*意外受伤会处理：不小心擦伤、碰伤时，不要慌张。轻微的伤口可以先用清水冲洗，然后告诉老师，由老师进行处理。如果受伤较严重，要立即告诉老师，并配合老师进行救治。

*讲究卫生保健康：养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，不乱扔垃圾，不随地吐痰。不到无证摊贩购买“三无”食品和不洁零食，防止病从口入。

四、人际交往安全：友爱互助，明辨是非

在与同学和他人交往中，要学会保护自己，友好相处。

*友善相处不欺凌：与同学要团结友爱，互相帮助，互相关心。不欺负弱小，不嘲笑他人，不以大欺小，不以强凌弱。如果遇到被欺负的情况，要勇敢地对欺凌行为说“不”，并及时告诉老师或家长，寻求帮助。

*陌生人交往有警惕：不轻易相信陌生人的话，不随便接受陌生人给的食物、饮料或礼物。如果在校门口或校园内遇到不认识的人搭讪、要求带路或其他奇怪要求，要提高警惕，及时离开并告诉老师或保安。不要私自跟随陌生人离开校园。

*学会沟通与求助：如果与同学发生矛盾或不愉快，要学会冷静沟通，或者请老师帮助调解。不要用打架、骂人的方式解决问题。

五、校园设施与环境安全：爱护公物，遵守公德

校园是我们共同的家，爱护校园设施，维护校园环境，也是保障安全的一部分。

*爱护设施不损坏：不故意损坏教学楼、桌椅、门窗、图书、体育器材等校园公共设施。发现设施损坏或存在安全隐患时，要及时报告老师。

*消防器材不乱动：认识校园内的消防栓、灭火器等消防设施，知道它们是在紧急情况下使用的，不能随意玩弄或损坏。

*不攀越围墙护栏：校园的围墙、栏杆是保障我们安全的屏障，不要攀爬，以免发生坠落危险或跑出校园造成意外。

*遵守秩序讲文明：在食堂就餐、集会等场合，要自觉排队，遵守秩序，不拥挤，不喧哗。

同学们，校园安全无小事，它关系到我们每一个人的健康和幸福，关系到我们家庭的安宁与社会的和谐。希望大家都能认真学习这些安全常识，并把它们牢记在心，落实到行动中。让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，一起守护我们的阳光校园，让安全伴随我们每一天，让我们在平安、健康、快乐的环境中茁壮成长！