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学习古诗的感悟与收获读后感13篇范文

学习古诗的感悟与收获读后感第1篇

在那个阳光明媚的午后，我独自一人坐在图书馆的角落，翻开一本厚重的古诗选集。那些古老的文字，像穿越时空的使者，将我带入一个充满诗意的世界。

书中的一篇《静夜思》吸引我的注意。我轻声朗读着：“床前明月光，疑地上霜。举头望明月，低头思故乡。”诗句中的“明月光”和“地上霜”好像就在眼前，我好像能感受到那清冷的月光洒在脸上，凉意从指尖蔓延至全身。

突然，一阵细微的咳嗽声打破图书馆的宁静。我转头望去，只见一位白发苍苍的老者，正坐在不远处的桌子上，低头沉思。他的咳嗽声虽然微弱，却让我心头一紧，好像那咳嗽声就从我的内心深处发出的。

我继续翻阅着古诗，一首《登鹳雀楼》跃然纸上：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”我闭上眼睛，想象着诗人站在高楼上，俯瞰着壮阔的黄河，心中涌起一股豪情壮志。

没想到，就在这时，我的手机突然响。屏幕上跳出的消息让我心头一震，原来我的好友发来的一条信息：“今晚有个聚会，你一起来吗？”我犹豫一下，最终还决定放下手中的书，赴约而去。

聚会结束后，我再次回到图书馆，坐在那个角落，拿起那本古诗选集。这一次，我读得更加专注。那些诗句好像有生命，它们在纸上跳跃，在我心中荡漾。我闭上眼睛，深深地吸一口气，那股书香的气息钻进我的鼻尖，让我陶醉其中。

那一刻，我明白，古诗的魅力在于它能够穿越时空，触动人心。它们不仅仅文字，更诗人情感的载体，历史的见证。而我，也在这阅读的过程中，找到心灵的慰藉和启迪。

学习古诗的感悟与收获读后感第2篇

在我国悠久的历史长河中，古诗词犹如一颗颗璀璨的明珠，熠熠生辉。它们承载着先人的智慧，展现独特的审美情趣，我们中华民族宝贵的文化遗产。学习古诗，不仅可以丰富我们的精神世界，还能提升我们的文化素养。在我学习古诗的过程中，我逐渐领悟到其中蕴含的深刻哲理，收获颇丰。

古诗，作为我国古代文学的瑰宝，具有独特的魅力。它以其凝练的语言、丰富的情感、深邃的内涵，吸引着无数人去品味、去研究。在我看来，古诗的魅力在于它所蕴含的人生哲理。正如杜甫所言：“读书破万卷，下笔如有神。”通过学习古诗，我逐渐认识到，人生犹如一场旅行，充满曲折与坎坷。而古诗，就像一位智者，引领我们领略人生百态，感悟生命真谛。

在学习古诗的过程中，我印象最深刻的王之涣的《登鹳雀楼》。诗中“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”的句子，让我明白站得高才能看得远的道理。在现实生活中，我们也应不断提高自己的修养和素质，拓宽视野，才能在人生道路上走得更远。

古诗还教会我如何欣赏美。唐代诗人白居易的《琵琶行》中，琵琶女高超的技艺和凄美的故事，让我领略到古典音乐的韵味。而李白的《望庐山瀑布》中，那壮观的瀑布景象，让我感受到大自然的神奇魅力。学习古诗，使我懂得如何用心去感受生活中的美，提升我的审美情趣。

当然，学习古诗并非易事。在阅读过程中，我会遇到许多生僻的字词，需要查阅字典、请教他人。但正这些困难，让我更加珍惜每一次的学习机会。在克服困难的过程中，我不仅掌握古诗的知识，还学会如何独立思考、勇于摸索。

学习古诗让我受益匪浅。它让我领略中华文化的博大精深，提升我的审美情趣，更让我明白人生的真谛。在今后的日子里，我将继续深入学习古诗，让古诗成为我人生道路上的指引，不断丰富自己的人生阅历。

学习古诗的感悟与收获读后感第3篇

在古人的智慧海洋中，古诗如同璀璨的明珠，闪烁着无尽的光芒。我，一个对古诗词充满好奇的年轻人，在品读这些千年诗篇的过程中，收获感悟，也获得成长。

翻开《唐诗三百首》，我好像穿越时空，与李白、杜甫、白居易等诗人们进行一场心灵的对话。他们的诗句，或豪放，或婉约，或激昂，或悲怆，让我领略到不同的人生百态。李白的“床前明月光，疑地上霜”，让我感受到诗人对家乡的思念之情；杜甫的“国破山河在，城春草木深”，让我体会到诗人忧国忧民的情怀；白居易的“同天涯沦落人，相逢何必曾相识”，让我明白人与人之间的情感共鸣。

古诗中的意象，让我对生活有更深刻的认识。王之涣的“白日依山尽，黄河入海流”，让我明白事物都有其运行规律；王安石的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，让我感受到大自然的宁静与美好；苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，让我领略到美景与人物的和谐共生。

在品读古诗的过程中，我也学会如何去思考。古人通过对自然、人生、社会的观察，提炼出深刻的哲理。比如，王维的“空山新雨后，天气晚来秋”，让我明白事物都有其周期性；陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，让我感受到淡泊名利的人生境界。

古诗，中华民族的瑰宝，前人留给我们的宝贵财富。在新时代，我们应该继续传承和发扬古诗的魅