小学英语绘本教学与主教材融合的语感培养策略分析论文
摘要:本文以小学英语绘本教学与主教材融合为研究对象,探讨语感培养的有效策略。通过分析现实背景,提出相应的教学策略,以期为小学英语教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学英语;绘本教学;主教材融合;语感培养
一、背景分析
(一)绘本教学在小学英语课堂中的广泛应用
1.绘本教学以其生动形象的图画和富有感染力的故事情节,吸引了学生的注意力,提高了他们对英语学习的兴趣。在小学英语课堂中,教师通过绘本教学,可以让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,从而提高他们的语言表达能力。
2.绘本教学能够帮助学生建立良好的语言环境,激发他们的想象力和创造力。绘本中
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