人教部编版一年级语文下册《语文园地八，第八单元》阳光金版冲刺测试试卷及答案.docxVIP

人教部编版一年级语文下册《语文园地八，第八单元》阳光金版冲刺测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

bàogàoqīngwāyāoqǐng

()()()

huāduǒchūménwàngshuǐ

()()()

二、比一比，再组词。

明()大()山()

晴()天()川()

三、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

飘落(piāoluòxuānluò)()

好像(hǎoxiànggǎnxiàng)()

要求(yāoqiúyāoqiū)()

四、照样子，写词语。

1.绿油油()()

2.高高兴兴()()

3.自言自语()()

五、选字填空。

（明晴）()天()亮

（你您）()好！()们一起玩

（在再）请坐()家()次

六、把下列词语正确地排列起来组成句子。

1.小朋友/公园/在/放学后/游玩

2.黄色的/一朵/月季花/开在/花坛里

七、补充句子。

1.我爱______，我爱______。

2.______，______。

3.天上的白云像______。

八、读一读，做一做。

小猴子去果园里看水果。

它看见红红的苹果挂满枝头，黄澄澄的香蕉像弯弯的月亮。

它又看见一个个紫色的葡萄像珍珠一样。

小猴子看到这些水果，开心极了！

1.小猴子看见了哪些水果？

2.写出文中的三个表示颜色的词语。

3.你还知道哪些水果？写一种。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

báogàoqīngwāyāoqǐng

(报告)(青蛙)(要求)

huāduǒchūménwàngshuǐ

(花朵)(出门)(玩水)

解析：本题考查根据拼音写词语的能力。要求学生准确拼读所给音节，并熟练书写相应的汉字。需注意“报告”、“青蛙”、“花朵”、“出门”、“玩水”等词语的书写。

二、比一比，再组词。

明(明亮)大(大小)山(山上)

晴(晴天)天(天空)川(四川)

解析：本题考查形近字辨析和组词能力。要求学生仔细观察每组字的相同点和不同点，理解字义，并围绕字义进行组词。如“明”与“晴”部首相同，读音不同，意义不同；“大”与“天”字形相近，读音不同。

三、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。

飘落(piāoluò√xuānluò)()

好像(hǎoxiàng√gǎnxiàng)()

要求(yāoqiú√yāoqiū)()

解析：本题考查多音字的认读能力。要求学生掌握“飘落”、“好像”、“要求”中加点字在不同词语或语境下的正确读音，并用“√”标出。

四、照样子，写词语。

1.绿油油(黄澄澄)(红彤彤)

2.高高兴兴(开开心心)(快快乐乐)

3.自言自语(自问自答)(自由自在)

解析：本题考查仿写词语的能力。要求学生观察所给例词的构词特点（通常是ABB式或AABB式叠词），并写出结构相似、意义相关的其他词语。

五、选字填空。

（明√晴）(√晴天√亮)

（你√您）(√你好！√您们一起玩)

（在√再）请坐(√在家√再次)

解析：本题考查同音字、近义词的辨析和运用能力。要求学生根据具体的语言环境，选择最合适的字填入空格中，使句子通顺、正确。“明”与“晴”读音相同，意义不同；“你”和“您”是不同礼貌程度的指代词；“在”表示地点或状态，“再”表示又一次。

六、把下列词语正确地排列起来组成句子。

1.小朋友/在/放学后/公园/游玩

(小朋友/放学后/在/公园/游玩)

2.黄色的/一朵/月季花/开在/花坛里

(一朵/黄色的/月季花/开在/花坛里)

解析：本题考查语言表达能力，特别是句子排序能力。要求学生根据词语的逻辑关系，将打乱的词语按照正确的语序排列，组成通顺、完整的句子。需要理解每个词语在句子中充当的成分（主语、状语、地点状语、谓语等）。

七、补充句子。

1.我爱______春天，我爱______夏天。

(我爱春天，我爱夏天。)

2.______天空很蓝，______白云很白。

(天空很蓝，白云很白。)

3.天上的白云像______棉花糖。

(天上的白云像棉花糖。)

解析：