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2025年小学教资真题模拟集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。

1.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校及其教师享有（）。

A.经营自主权

B.名誉权、财产权

C.管理学生权

D.限制学生人身自由权

2.小学教师职业道德规范的核心是（）。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

3.在小学课堂教学中，教师运用多媒体课件辅助教学，主要体现了（）的教学原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.因材施教

D.启发式

4.“教育是培养人的活动”，这句话反映了教育的（）。

A.社会性

B.历史性

C.意识性

D.目的性

5.根据埃里克森的社会心理发展理论，小学阶段儿童主要面临的心理发展任务是（）。

A.自我同一性与角色混乱的冲突

B.主动性与内疚感的冲突

C.勤奋感与自卑感的冲突

D.信任感与不信任感的冲突

6.小学生小华做事拖拉，经常不能按时完成作业，教师多次批评教育效果不佳。针对小华的情况，教师首先应（）。

A.与家长沟通，请求家长配合惩罚

B.了解小华行为背后的原因，进行个别辅导

C.在课堂上公开批评小华，以示警戒

D.给小华贴上“懒散”的标签

7.在小学语文教学中，要求学生认识“天、地、人”等基本汉字，这主要体现了课程目标的（）维度。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.学会学习

8.“授人以鱼不如授人以渔”，这句话强调的是（）在教学中的作用。

A.教学内容

B.教学方法

C.教学目标

D.教学评价

9.教师在课堂上组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表不同意见，这体现了（）的德育方法。

A.说服教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德修养

10.小学班主任李老师发现班上部分学生存在网络沉迷问题，她通过召开主题班会、个别谈话等方式进行引导，取得了良好效果。李老师的做法体现了（）的班级管理思想。

A.教师中心论

B.学生中心论

C.民主管理

D.管理主义

11.小学数学教师在教“分数”时，利用苹果、蛋糕等实物进行演示，这属于（）的教学方法。

A.讲授法

B.实验法

C.演示法

D.练习法

12.“学然后知不足，教然后知困”，这句话体现了（）的教学相长规律。

A.教师通过教学促进自身学习

B.学生通过学习促进自身发展

C.教师与学生相互学习，共同进步

D.教学是教师传授知识的唯一途径

13.小学科学课《认识植物》一课，教师带领学生到校园里观察各种植物，并记录其特征。这种教学活动属于（）。

A.实验探究

B.观察体验

C.模拟实验

D.参观访问

14.教师在课堂上对学生的回答给予及时、恰当的评价，目的是（）。

A.巩固所学知识

B.激发学习兴趣

C.维持课堂秩序

D.完成教学任务

15.小学教师小张积极参加各种教学比赛和学术交流活动，不断提升自己的专业素养。这体现了小张具有（）的教师专业发展理念。

A.自主发展

B.终身学习

C.协作发展

D.终身教学

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。

16.简述小学教师职业道德规范的主要内容。

17.简述影响小学生学习动机的主要因素。

18.简述小学班级管理中“平行教育原则”的内涵。

19.简述一堂好课的基本标准。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。

20.材料：小明是五年级的学生，最近上课经常走神，作业也完成得不好。教师多次找小明谈话，但他总是低着头，说不出原因。小明平时性格内向，很少与人交流。

请结合教育学理论，分析小明出现上述行为可能的原因，并提出相应的教育建议。

21.材料：一位小学语文教师在教《小蝌蚪找妈妈》一课时，除了讲解课文内容外，还组织学生进行角色扮演，让学生分别扮演小蝌蚪、青蛙妈妈等角色，体验课文情境。

请分析该教师运用了哪些教学方法？这些方法对提高小学语