小学科学教学中学生合作学习策略对探究能力的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教学中,学生合作学习策略对于提升学生探究能力的影响。通过分析合作学习在科学教学中的重要性,以及合作学习策略的具体应用,本文提出了相应的教学建议,以期为广大教师提供参考。
关键词:小学科学教学;合作学习;探究能力;教学策略
一、引言
(一)合作学习在小学科学教学中的重要性
1.合作学习有助于提高学生的学习兴趣
在小学科学教学中,合作学习策略能够让学生在轻松愉快的氛围中参与学习,激发学生的学习兴趣。通过小组讨论、实验探究等方式,学生可以在互动中感受到科学的魅力,从而更加积极地投入到科学学习中。
2.合作学习有助于
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