2025年学历类自考企业经营战略概论-儿童发展理论参考题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于四川
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2025年学历类自考企业经营战略概论-儿童发展理论参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考企业经营战略概论-儿童发展理论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、儿童认知发展理论中,前运算阶段(2-7岁)的核心特征是?

A.具象思维和逻辑推理能力

B.具象思维和自我中心倾向

C.抽象思维和道德判断能力

D.形式运算和批判性思维

2、埃里克森心理社会发展理论中,学龄期(6-12岁)的核心任务是?

A.信任感vs不信任感

B.自主性vs羞怯怀疑

C.主动性vs内疚感

D.任务感vs丧失感

3、维果茨基“最近发展区”理论强调教师应如何指导儿童学习?

A.完全独立完成任务

B.设定超出能力的目标

C.提供脚手架式支持

D.强制统一进度

4、皮亚杰认知发展阶段中,正式运算阶段(12-15岁)的主要特征是?

A.具象思维

B.抽象逻辑思维

C.自我中心倾向

D.符号游戏能力

5、科尔伯格道德发展阶段中,阶段六(12岁以上)的核心是?

A.服从与惩罚

B.自我中心利己

C.社会契约取向

D.道德两难判断

6、儿童发展理论中,皮亚杰提出“具体运算阶段”(7-11岁)的核心能力是?

A.抽象推理

B.逻辑运算

C.空间守恒

D.符号思维

7、埃里克森青春期(12-18岁)的核心矛盾是?

A.主动vs羞怯

B.角色混乱vs角色同一性

C.勤奋vs自卑

D.亲密vs孤独

8、维果茨基认为儿童学习的关键因素是?

A.天赋能力

B.社会互动

C.自我激励

D.独立练习

9、皮亚杰儿童道德发展初期(前道德阶段)的特点是?

A.理解规则公平性

B.基于惩罚服从

C.自我中心判断

D.遵循社会规范

10、儿童发展理论中,皮亚杰“符号思维”主要出现在哪个阶段?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

11、儿童发展理论中,企业产品开发需重点关注的生理发展关键期是?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12岁以上

12、皮亚杰认知发展理论中,学龄前儿童(2-7岁)处于哪个认知阶段?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13、埃里克森社会心理发展阶段中,学龄期(6-12岁)的核心任务是?

A.信任对不信任

B.勤奋对自卑

C.亲密对孤独

D.道德对习俗

14、儿童社会性发展中,企业社交产品需重点考虑的群体是?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12岁以上

15、儿童情感发展理论中,企业如何避免学龄儿童的情感焦虑?

A.增加竞争性内容

B.强化规则约束

C.提供情绪疏导功能

D.限制社交频率

16、儿童语言发展关键期对企业外语产品的设计有何启示?

A.侧重语法教学

B.强调沉浸式环境

C.简化词汇量

D.延迟语言学习

17、儿童道德发展理论中,企业如何培养青少年(12-18岁)的利他行为?

A.提高个人利益优先级

B.设计团队协作任务

C.增加物质奖励频率

D.强化竞争排名机制

18、儿童创造力发展理论中,企业应如何支持5-8岁儿童的创造性思维?

A.严格限制玩法

B.提供开放性材料

C.增加标准化步骤

D.强化结果评价

19、儿童注意力发展理论中,企业如何延长儿童(4-6岁)专注时长?

A.增加任务难度

B.采用短时高频模式

C.强化即时反馈

D.延长单次任务时间

20、儿童发展理论中,企业如何应对青少年(13-15岁)的身份认同危机?

A.强调家庭价值观

B.提供个性化表达渠道

C.增加同龄群体压力

D.规范行为标准

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童在7-11岁阶段处于哪个认知发展阶段?

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

22、埃里克森心理社会发展理论中,童年期(6-12岁)的核心矛盾是?

A.信任感vs不信任感

B.主动感vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.自主感vs羞怯感

23、维果茨基的“最近发展区”理论对儿童教育产品的启示是?

A.仅关注已有能力

B.强调社会互动与指导

C.忽略个体差异

D.仅需实物操作

24、儿童道德发展理论中,前习俗水平的核心特征是?

A.社会契约与规则意识

B.迷信与惩罚观念

C.道德两难判断

D.道德推理能力

25、儿童情绪发展理论中,面部表情对情绪认知的作用是?

A.完全由遗传决定

B.可通过训练改变

C.仅影响成年人

D.无实际作用

26、儿童语言发展关键期的研究结论是?

A.

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