自闭症儿童辅导培训课件.pptxVIP

第一章自闭症儿童辅导培训概述;01;自闭症儿童辅导培训的重要性;自闭症儿童的特征与需求;辅导培训的核心内容与方法;辅导培训的长期影响与评估;02;早期识别的重要性与常见征兆;干预方法的分类与选择;干预过程中的家庭参与;干预效果的评估与调整;03;社交技能训练的必要性;社交技能训练的方法与工具;社交技能训练的案例研究;社交技能训练的长期维护;04;行为问题的成因分析;行为管理的方法与工具;行为管理案例研究;行为管理的长期维护;05;感官整合训练的必要性;感官整合训练的方法与工具;感官整合训练的案例研究;感官整合训练的长期维护;06;辅导培训的科技应用;辅导培训的政策支持;辅导培训的国际合作;辅导培训的总结与展望