六年级语文下册鲁滨逊漂流记(节选)课件人教部编.pptVIP

语文六年级下册;仔细观察这个人物,说说他给你留下怎样的印象?

;作者简介;作品简介;仔细观察这个人物,说说他给你留下怎样的印象?

它出自英国作家丹尼尔·迪福（1660—1731英国小说家），也是迪福的第一部小说，是他受当时一个真实故事的启发而创作的。

大声流利地读课文，读准字音，读通句子。

生活：缺乏必备的工具和生活用品。

它出自英国作家丹尼尔·迪福（1660—1731英国小说家），也是迪福的第一部小说，是他受当时一个真实故事的启发而创作的。

他衣衫褴褛、身体强健、置身荒岛、是一个勇敢坚毅、乐观积极的人。

找出你认为最能体现“鲁滨逊精神”的内容，有感情地读一读。

苦闷失望---智慧应对---积极乐观

课文通过对《鲁滨孙漂流记》故事梗概和精彩片段的摘录，鲁滨逊面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善生存环境。

他衣衫褴褛、身体强健、置身荒岛、是一个勇敢坚毅、乐观积极的人。

“精彩片段”就是从原著中选取出来描写具体生动的片段。

这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。

这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。

这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。

语文六年级下册;整体感知;预习检测;词语解释;学生快速默读梗概部分，了解这部世界名著的主要内容，

并练习说说这部小说的大概内容。;再次默读梗概，概括鲁滨孙在荒岛上都遇到了哪些困难。;合作探究;流落荒岛

搭盖住所

驯养野羊

播种粮食

救星期五

夺船回国;;仔细观察这个人物,说说他给你留下怎样的印象?

这种生存的勇气和经验，对于处在生存、竞争日趋激烈的现代社会的我们是一个很好的启示。

它出自英国作家丹尼尔·迪福（1660—1731英国小说家），也是迪福的第一部小说，是他受当时一个真实故事的启发而创作的。

一、浏览精彩片段，快速默读，详细说一说：鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什么困难？他是怎么解决的？他的心态发生了什么变化？

学生??速默读梗概部分，了解这部世界名著的主要内容，

“梗概”就是用简练的语言把主要内容写下来。

让鲁滨逊不再为自己的处境消极悲观，而是以积极的态度去迎接挑战并努力克服困难。

但迪福塑造的鲁滨孙却完全是个新人，成了当时人们心目中的英雄。

这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。

课文按什么顺序写的，写了哪几件事？尝试给每件事加一个小标题。

大声流利地读课文，读准字音，读通句子。

分析目前处境，排列自己的幸与不幸。

课文通过对《鲁滨孙漂流记》故事梗概和精彩片段的摘录，鲁滨逊面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善生存环境。

“好处与坏处”让鲁滨逊有了活下去的勇气。

它出自英国作家丹尼尔·迪福（1660—1731英国小说家），也是迪福的第一部小说，是他受当时一个真实故事的启发而创作的。

28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。

赛尔科克在荒岛上并没有什么值得颂扬的英雄事迹。

一、浏览精彩片段，快速默读，详细说一说：鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什么困难？他是怎么解决的？他的心态发生了什么变化？

（1）住：用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。

并练习说说这部小说的大概内容。

生活：缺乏必备的工具和生活用品。

他衣衫褴褛、身体强健、置身荒岛、是一个勇敢坚毅、乐观积极的人。;28年的荒岛生活，鲁滨逊克服许许多多的困难，他的心态发生了变化。找出你认为最能体现“鲁滨逊精神”的内容，有感情地读一读。

;“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”;“好处与坏处”让鲁滨逊有了活下去的勇气。让鲁滨逊不再为自己的处境消极悲观，而是以积极的态度去迎接挑战并努力克服困难。;合作探究;课文通过对《鲁滨孙漂流记》故事梗概和精彩片段的摘录，鲁滨逊面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善生存环境。这种生存的勇气和经验，对于处在生存、竞争日趋激烈的现代社会的我们是一个很好的启示。;课后作业;学生快速默读梗概部分，了解这部世界名著的主要内容，

这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，他也因此获得了“英国和欧洲小说之父”的称号。

分析目前处境，排列自己的幸与不幸。

“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。

凄惨（多用来形容环境或景物）。

28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。

找出你认为最能体现“鲁滨逊精神”的内容，有感情地读一读。

“好处与坏处”让鲁滨逊有了活下去