初中英语听力理解中思维策略的对比分析课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语听力理解中思维策略的对比分析课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中英语听力理解中思维策略的对比分析课题报告教学研究开题报告

二、初中英语听力理解中思维策略的对比分析课题报告教学研究中期报告

三、初中英语听力理解中思维策略的对比分析课题报告教学研究结题报告

四、初中英语听力理解中思维策略的对比分析课题报告教学研究论文

初中英语听力理解中思维策略的对比分析课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在全球化与信息化深度融合的时代背景下,语言能力作为国际交流的核心素养,其培养已成为我国基础教育的重要议题。英语学科核心素养的明确提出,将“语言能力”置于首位,而听力理解作为语言输入的关键环节

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