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大学生暑期社会实践心得精

大学生暑期社会实践心得：青春筑梦乡村振兴

一、引言：踏上乡村振兴新征程

2023年暑假，我有幸参加了由学校组织的青春筑梦乡村振兴暑期社会实践活动。作为一名来自城市的大学生，我对乡村的了解大多停留在书本和影视作品中。这次实践活动给了我一个难得的机会，走进乡村、了解乡村、服务乡村，用实际行动诠释新时代大学生的责任与担当。

我们的实践地点是位于安徽省黄山市歙县的一个偏远山村——溪口村。这个村庄群山环抱，风景秀丽，但同时也面临着人口老龄化、产业发展滞后、教育资源匮乏等问题。我们的团队由来自不同专业的15名同学组成，包括农业技术、教育、经济、医学等多个领域，希望能够发挥各自专业优势，为溪口村的发展贡献青春力量。

二、实践准备：精心策划，周密部署

在出发前，我们进行了为期两周的准备工作。首先，我们通过网络资料、学术论文和政府报告，对溪口村的基本情况进行了全面了解。数据显示，该村常住人口约800人，其中60岁以上老人占比超过40%，留守儿童比例达15%，村集体经济年收入不足20万元，村民人均年收入低于全县平均水平30%。

其次，我们邀请了几位乡村振兴领域的专家学者进行指导，帮助我们设计切实可行的实践方案。根据溪口村的实际情况，我们确定了产业帮扶+教育支持+医疗义诊+文化传承四位一体的实践模式。

最后，我们筹集了价值3万余元的物资，包括农业技术资料、图书、文具、常用药品等，并准备了问卷调查表、访谈提纲等研究工具。我们深知，一次成功的实践不仅需要热情，更需要科学的方法和充分的准备。

三、实践过程：深入基层，真情服务

（一）产业调研与帮扶

到达溪口村的第二天，我们便开始了对当地农业产业的调研。通过走访农户、实地考察和座谈交流，我们了解到该村主要种植茶叶、毛竹和少量水果，但存在品种老化、技术落后、销售渠道单一等问题。

我们团队中的农业技术专业同学发挥专业优势，与当地农技站合作，组织了3期农业技术培训班，培训村民120余人次，发放技术资料500余份。同时，我们帮助村民建立了农产品质量追溯系统，指导他们进行标准化生产，提高产品附加值。

在销售方面，我们利用电商平台和社交媒体，帮助村民开设了网店，设计了产品包装，并组织了一次农产品展销会，销售额达到8.6万元，直接带动了15户贫困户增收。

（二）教育支持与关爱

溪口村小学仅有6名教师和42名学生，教学资源匮乏。我们开展了为期两周的阳光课堂活动，为孩子们开设了英语、美术、音乐、科学等课程，累计授课80余课时，参与学生达150余人次。

我们还为学校捐赠了价值1.2万元的图书和教学设备，建立了大学生图书角。通过与孩子们的互动交流，我们了解到他们大多为留守儿童，缺乏亲情关爱。为此，我们组织了亲情连线活动，帮助孩子们与在外务工的父母视频通话，记录下感人的瞬间。

此外，我们为10名特困学生建立了一对一帮扶机制，承诺在大学期间持续关注他们的成长，提供必要的帮助。

（三）医疗义诊与健康宣传

我们邀请了校医院的5名医生和10名医学专业同学，开展了为期3天的医疗义诊活动。累计为200余名村民提供了免费体检和诊疗服务，其中60岁以上老人占比达70%。

针对当地老年人常见的慢性病问题，我们组织了健康知识讲座4场，发放健康宣传资料300余份。我们还为村里建立了健康档案，对高血压、糖尿病等慢性病患者进行跟踪管理，定期回访。

（四）文化传承与乡村建设

溪口村有着丰富的传统文化资源，包括徽派建筑、传统手工艺和民俗活动。我们走访了村里的老艺人，记录和整理了传统手工艺制作技艺，拍摄了30余小时的视频资料，帮助村里建立了文化档案。

我们还组织了美丽乡村设计活动，结合专业所长，为村庄的公共空间改造提出了10余项建议，其中3项被村委会采纳并实施。同时，我们帮助村里设计了旅游宣传册和文创产品，助力乡村旅游发展。

四、实践成果：数据见证，成效显著

经过一个月的实践，我们取得了丰硕的成果：

1.产业帮扶方面：帮助村民建立农产品网店5家，实现销售额8.6万元；举办农业技术培训3期，培训村民120余人次；指导2户农户进行特色养殖，预计年增收2万元以上。

2.教育支持方面：开展各类课程80余课时，参与学生150余人次；捐赠图书和教学设备价值1.2万元；建立一对一帮扶关系10对；组织亲情连线活动12次。

3.医疗服务方面：为200余名村民提供免费体检和诊疗服务；举办健康知识讲座4场；建立健康档案150份；为慢性病患者提供跟踪管理服务。

4.文化传承方面：记录整理传统技艺10余项，拍摄视频资料30余小