第五单元 寻访手艺人（教学设计） 浙美版（2024）美术三年级上册.docxVIP

三年级上册第五单元

备课教师

单元主题

寻访手艺人

单元

分析

单元背景：传统手工艺是中华优秀传统文化的重要载体，手艺人的技艺与精神是珍贵的文化遗产。本单元以“寻访手艺人”为主题，从引导学生发现生活中的手艺人入手，通过“寻找手工纸”“手艺人的故事”两课，让学生了解手工造纸等传统技艺，学习用图文、视频记录手艺人故事，感受手艺魅力，传承工匠精神。

学情分析：三年级学生对生活中的新鲜事物充满好奇，具备基础的观察、表达和简单动手能力，能参与小组合作活动。但他们对传统手工艺的认知较浅，缺乏寻访实践经验，在策划寻访活动、清晰记录信息及理解手艺背后文化内涵方面，需要教师明确引导和具体指导