世界近代史第三单元——走向整体的世界中外历史纲要下
核心目标课标核心目标一、课标要求第6课全球航路的开辟了解新航路开辟的背景和过程,认识新航路开辟的必然性和可能性。知识目标:识记新航路开辟的背景、主要航海家的航线及成就,理解地理大发现的历史条件与影响。能力目标:通过分析史料,培养解读历史信息、归纳因果关系的能力;对比不同航线,提升历史比较与时空观念。素养目标:认识航路开辟对世界整体化的推动作用,树立全球视野;辩证看待其双重影响,涵养唯物史观与人文情怀。
1300—1400年1487年1492年
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