四年级语文暑假衔接专题：海上日出阅读理解与练习.pdfVIP

部编版四年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练

专题七课内阅读理解

例题1课内阅读。

海上日出

为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器

。

天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞，

红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道就要从天边来了，便目不转睛

地望着那里。

果然，过了一会儿，那里出现了的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。这

个好像负着重荷似的（shìsì）一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终

．

于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那（shàchà），

．

这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也

突然有了光彩。

有时走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候

要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云，而且云片很厚，出来，人眼还看不见。然而在黑

云里的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来才慢

慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的

不仅是，云和海水，连也成了明亮的了。

这不是很的奇观么？

1.给文章中加点的字选择正确的读音。

2.结合课文理解意思：

目不转睛：

3.出来时，颜色经过哪些变化？在第三自中用横线画出来。

4.当完全升到空中时，文章选取了哪两种情况进行进一步的说明。用波

浪线画出两个句子。

5.请把“这不是很的奇观么？”这个反问句改成陈述句。

6.读了巴金的《海上日出》给你留下怎样的感受？

1.【】shìchà

【解析】本题考查对字音的选择，“似”是多音字，在“好似，似乎”中

读音是“sì”，在文中“似的”读音是“shì”；“一刹那”中的“刹”

读音是“chà”。

2.【】眼睛不眨地看。

【解析】本题考查对的理解，结合上下文知道，“目不转睛”：指眼睛

不眨地看。

3.【】果然，过了一会儿，那里出现了的小半边脸，红是红得很，

却没有亮光。

【解析】本题考查对文章内容的理解，细读文章第三自可知，出来

时，颜色的变化是“果然，过了一会儿，那里出现了的小半边脸，红是红得

很，却没有亮光”。

4.【】有时走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面

上。

有时天边有黑云，而且云片很厚，出来，人眼还看不见。

【解析】本题考查对文章内容的理解，短文第四五两个自写了当完

全升到空中时，文章选取了两种情况又进行进一步的说明变化的句子是“有时

走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。”和“有时天边

有黑云，而且云片很厚，出来，人眼还看不见