八年级数学下册第17章函数及其图象17.doc

PAGE1/NUMPAGES5Page1

17.4反比例函数

一、素养教育目标

(一)学问储藏点

1.了解反比例函数的意义.

2.了解反比例函数图象的特征.

3.把握反比例函数的性质.

(二)力量培育点

通过观看反比例函数图象的特征,能够正确地归纳出反比例函数的性质,进一步培育学生从运动中概括抽象出事物本质属性的力量,进一步拓宽数形结合的思路和方法.

(三)情感体验点

通过利用反比例函数解决简洁问题,体验反比例函数与人类生活的亲热联系,增强对反比例函数学习的求知欲,进展学生的探究与创新精神.

二、教学设想

1.重点、难点

重点:由反比例函数图象探究反比例函数的性质.