6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理+第2课时+课件-2024-2025学年高二下学期数学人教A版选择性必修第三册.pptx

6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理第六章【计数原理】第2课时高中数学人教A版选择性必修第三册

1.能通过实例，说明“分类加法计数原理”与“分步乘法计数原理”的区别与联系，提升分析和解决问题的能力.2.通过实际问题，能正确使用分类加法计数原理和分步乘法计数原理解决简单的计数问题.3.通过对两个计数原理的深入学习，提升数学运算、逻辑推理的核心素养.

1.分类加法计数原理完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法，那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法.推广：如果完成一件事有n类不同方案，在第1类方案中有m1种不同的方法，在第2类方案