研究报告
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大学生偏执型人格障碍的心理辅导案例报告
一、案例背景
1.患者基本信息
(1)患者姓名:张三,男,20岁,汉族,本科在读,就读于我国某知名大学心理学专业。患者性格内向,不善言辞,平时与人交往较少,主要与同学和室友进行互动。患者家庭环境较为和谐,父母均为知识分子,家庭氛围温馨,但患者自述在成长过程中,由于父母工作繁忙,与父母沟通较少,导致其内心较为孤独。
(2)患者自述自高中时期开始出现心理问题,主要表现为焦虑、紧张、易怒等情绪,尤其在面对压力和挑战时,情绪波动较大。进入大学后,由于学业压力增大,人际关系复杂,患者心理问题愈发严重。患者曾尝试通过
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