初中舞蹈美育与化学教学的融合创新研究论文.docx

初中舞蹈美育与化学教学的融合创新研究论文

摘要：本文以初中舞蹈美育与化学教学融合创新为研究对象，旨在探讨两者之间的内在联系，提出具体的融合策略，为提升初中学生的审美素养和科学素养提供新思路。本文首先对舞蹈美育与化学教学的概念进行阐述，然后分析两者的融合创新策略，最后提出实践建议。

关键词：初中；舞蹈美育；化学教学；融合创新

一、概念阐述

（一）1.舞蹈美育的概念及内涵

舞蹈美育，作为一种特殊的教育形式，是指通过舞蹈艺术的教学，培养学生的审美情感、审美观念和审美创造力。舞蹈美育的内涵主要包括三个方面：一是培养学生对舞蹈艺术的感知、理解和欣赏能力；二是通过舞蹈动作、表情、节奏等形式，锻炼学生的身