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小学科学课堂提问在提升学生科学表达能力中的作用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂提问在提升学生科学表达能力中的作用。通过分析课堂提问的实际案例，论述了提问策略对学生科学思维、表达能力的积极影响，为提高我国小学科学教育质量提供参考。

关键词：小学科学课堂；提问；科学表达能力；作用研究

一、引言与背景

（一）小学科学课堂提问的重要性

1.提问是激发学生思维的关键手段

在小学科学课堂中，提问是教师引导学生思考、探究的重要途径。恰当的提问可以激发学生的好奇心和求知欲，促使他们主动参与课堂讨论，从而提高科学思维能力。课堂提问犹如一把钥匙，为学生开启科学世界的大门，引导他们探索未知的领域。

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