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七年级数学章节重点测试题

同学们，数学学习的过程就像攀登一座山峰，每一个章节都是前进路上的重要关隘。为了帮助大家更好地巩固所学知识，及时检验学习效果，我们精心选编了这份七年级数学章节重点测试题。这份测试题力求覆盖各章节核心知识点，题型多样，难度适中，希望能成为大家查漏补缺、提升能力的得力助手。请大家认真对待，独立完成，以便真实反映自己的学习状况。

一、有理数

有理数是整个初中数学的基石，对后续学习影响深远。本章的重点在于理解有理数的概念，掌握其运算规则，并能运用数轴解决问题。

核心要点提示：

*有理数的分类（整数、分数；正有理数、零、负有理数）。

*数轴的三要素及利用数轴比较大小、理解相反数和绝对值。

*有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则及运算律，混合运算的顺序。

*科学记数法的表示方法。

精选测试题：

选择题

1.下列各数中，既是分数又是负数的是（）

A.-3.1B.-6C.0D.2.8

2.下列说法正确的是（）

A.一个数的绝对值一定是正数

B.互为相反数的两个数的绝对值相等

C.绝对值等于本身的数一定是正数

D.负数的绝对值比它本身大

填空题

3.-5的相反数是______，绝对值是______，倒数是______。

4.比较大小：-(-2)______-|-3|（填“”、“”或“=”）。

解答题

5.计算：(-3)×2+(-12)÷(-4)-5

6.已知|a|=3，|b|=2，且ab，求a+b的值。

二、整式的加减

整式的加减是代数式运算的基础，需要同学们深刻理解整式的相关概念，熟练掌握合并同类项和去括号的法则。

核心要点提示：

*单项式的系数、次数；多项式的项、次数、常数项。

*同类项的概念及合并同类项法则。

*去括号法则及其应用。

*整式加减的实质是合并同类项。

精选测试题：

选择题

1.下列各式中，是单项式的是（）

A.x+yB.-2C.1/xD.x2+3x-1

2.多项式3x2y-4xy2+2y-1的次数是（）

A.2B.3C.4D.5

填空题

3.若3x2y?与-2x?y3是同类项，则m=______，n=______。

4.化简：3(a2-2ab)-2(-3ab+b2)=______。

解答题

5.先化简，再求值：5(3a2b-ab2)-3(ab2+5a2b)，其中a=1/2，b=-1。

6.一个多项式与多项式2x2-3xy+y2的差是x2+xy+y2，求这个多项式。

三、一元一次方程

一元一次方程是代数方程的入门，也是解决实际问题的重要工具。理解方程的概念，掌握解方程的步骤，并能运用方程思想解决应用题是本章的关键。

核心要点提示：

*一元一次方程的定义及标准形式。

*等式的基本性质。

*解一元一次方程的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。

*列一元一次方程解应用题的一般步骤：审、设、列、解、验、答。

精选测试题：

选择题

1.下列方程中，是一元一次方程的是（）

A.x2-4x=3B.x+2y=1C.x-1=0D.x-1=1/x

2.方程2x-1=3的解是（）

A.x=-1B.x=1C.x=2D.x=3

填空题

3.当k=______时，代数式2k+5的值等于-3。

4.若x=2是关于x的方程2x+m-5=0的解，则m的值为______。

解答题

5.解方程：(x-1)/2-(2x+1)/3=1

6.某校组织学生参加社会实践活动，原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；如果改租同样数量的60座客车，则多出一辆，且其余客车刚好坐满。求原计划租用45座客车的数量和参加社会实践活动的学生人数。

四、图形的初步认识

本章是平面几何的起始，主要培养同学们的空间想象能力和图形观察能力。重点是认识基本的平面图形，掌握直线、射线、线段及角的相关性质和计算。

核心要点提示：

*常见的立体图形与平面图形的识别。

*直线、射线、线段的概念、表示方法及性质（两点确定一条直线，两点之间线段最短）。

*角的概念、表示方法、度量单位及换算，角的比较与运算（余角、补角的性质）。

*相交线与平行线的初步认识（对顶角、邻补角，垂线的性质，平行线的判定与性质——若七年级已学）。

精选测试题：

选择题

1.下列图形中，属于棱柱的是（）

A.（此