统编高中语文选择性必修下册古诗词诵读登快阁教学设计.docx

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统编高中语文选择性必修下册古诗词诵读登快阁教学设计

教学目标设定

本课教学目标的设定严格遵循《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的核心素养导向，紧密结合统编教材选择性必修下册“古诗词诵读”单元的整体设计意图。在知识与能力维度，学生需精准掌握黄庭坚《登快阁》的文本内容，包括字词注音、句意疏通及典故溯源，如“痴儿了却公家事”中“痴儿”的化用出处与深层意涵。通过反复诵读训练，学生应能熟练运用平仄规律与情感节奏处理技巧，实现声情并茂的朗诵表达，避免机械背诵的误区。这一能力的培养并非孤立存在，而是与高中阶段古诗词鉴赏体系相衔接，为后续学习宋代诗词的理性