人教版九年级上册化学精品教学课件 第七单元 能源的合理利用与开发-实验活动4 燃烧条件的探究.pptVIP

习题链接第七单元能源的合理利用与开发实验活动4燃烧条件的探究温馨提示：点击进入讲评1526374CDB以练代讲活动1验证燃烧的条件之一是达到着火点燃烧的条件之一是需要可燃物实验步骤实验现象实验结论步骤1：___________________________________________________________________小木块燃烧，小石块________燃烧的条件之一是需要可燃物燃烧的条件之一是________________________实验步骤实验现象实验结论步骤2：__________________________________________________________________小木块燃烧，小煤块不燃烧燃烧的条件之一是________________________温度达到可燃物的着火点续表返回活动2验证燃烧的条件之一是需要有氧气（1）该实验利用了薄铜片良好的______性。导热（2）能证明燃烧需要氧气的现象是______________________________________。（3）铜片上红磷不燃烧的原因是__________________________。薄铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧温度没有达到红磷的着火点（4）烧杯中的水没有起到的作用是___（填字母）。AA.作反应物 B.隔绝空气 C.提供热量返回针对训练3.下列实验能同时探究可燃物燃烧的两个条件的是()CA. B. C. D.返回D返回B返回6.［2025秦皇岛期中节选］同学们设计了如图所示的实验装置探究燃料燃烧所需的条件。刚开始排出的是氮气，氮气不支持燃烧与氧气充分接触【拓展应用】（3）打铁花是一种传统的民间焰火表演艺术，其原理是将生铁烧至熔化为铁水，再将铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼“铁花”。烧铁水时，用鼓风机不断向燃着的焦炭中鼓入空气，其目的是_________________。提供充足的氧气返回7.为探究燃烧的条件，某兴趣小组进行了如图实验，实验装置如图1所示。【实验分析】（1）小明认为步骤1中蜡烛燃烧一会儿就熄灭了，是因为装置内没有氧气了，你________（填“赞同”或“不赞同”）小明的观点，原因是___________________________________________________________________。不赞同步骤2中白磷燃烧需要消耗氧气，若没有氧气，白磷不会燃烧（合理即可）（2）上述步骤2中白磷燃烧应满足的条件：①温度达到白磷的着火点；②________________。白磷与氧气接触【实验反思】（3）在该实验中，生石灰的主要作用是____________________，该反应的化学方程式为_______________________。为白磷燃烧提供热量【进一步探究】（4）小荣对蜡烛熄灭后白磷还能继续燃烧的现象产生好奇，他利用数字传感器分别测定了蜡烛、白磷在密闭容器中燃烧时氧气浓度的变化，结果如图2所示。①根据图2中数据分析可知，白磷能够燃烧而蜡烛不燃烧的氧气浓度范围是__________________________。②通过分析图2中数据，写出你对可燃物燃烧需要氧气的新认识：_____________________________________________________。需要氧气达到一定的浓度，可燃物才能燃烧（合理即可）返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，