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初中生科技创新活动参与意愿与教师引导策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生科技创新活动参与意愿及其影响因素，并提出相应的教师引导策略。通过分析初中生科技创新活动参与意愿的现状，本文从教育实践的角度出发，探讨教师如何激发学生的科技创新热情，提高其参与活动的积极性。

关键词：初中生；科技创新活动；参与意愿；教师引导策略

一、引言

（一）科技创新活动在初中教育中的重要性

1.培养学生的创新思维与动手能力

在当今这个科技飞速发展的时代，创新已成为一个国家、一个民族走向繁荣富强的关键因素。初中阶段是培养学生创新思维与动手能力的关键时期，科技创新活动的开展不仅有助于激发学生的好奇心和求知欲，更能锻炼他们