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- 2026-01-30 发布于广东
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2025年(婴幼儿发展与健康管理)婴幼儿观察评价试题及答案
分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题共40分)
答题要求:请将正确答案的序号填在括号内。
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.婴幼儿粗大动作发展的顺序是()
A.抬头、翻身、坐、爬、站、走
B.翻身、抬头、坐、爬、站、走
C.抬头、坐、翻身、爬、站、走
D.抬头、翻身、爬、坐、站、走
答案:A
2.婴幼儿认知发展的主要特点不包括()
A.直观形象性
B.无意性
C.抽象逻辑性
D.情绪性
答案:C
3.以下属于婴幼儿社会性发展表现的是()
A.能区分颜色
B.会自己穿衣
C.喜欢和小伙伴一起玩
D.能辨别声音方向
答案:C
4.婴幼儿语言发展的关键期是()
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁
答案:B
5.观察婴幼儿是否能听懂简单指令,主要是考察其()
A.语言理解能力
B.语言表达能力
C.思维能力
D.运动能力
答案:A
6.婴幼儿精细动作发展主要体现在()
A.头部动作
B.手部动作
C.腿部动作
D.腰部动作
答案:B
7.婴幼儿情绪情感发展的特点是()
A.稳定且单一
B.易变且丰富
C.稳定且丰富
D.易变且单一
答案:B
8.观察婴幼儿的注意力,可通过()
A.看其是否能长时间专注一个玩具
B.看其是否会主动与人交流
C.看其是否能快速奔跑
D.看其是否能准确拿取物品
答案:A
9.婴幼儿自我意识开始发展的表现是()
A.会自己吃饭
B.能区分自己和他人
C.喜欢唱歌
D.会使用简单工具
答案:B
10.婴幼儿动作发展遵循的原则是()
A.头尾原则、近远原则、大小原则
B.上下原则、前后原则、大小原则
C.头尾原则、左右原则、大小原则
D.上下原则、近远原则、大小原则
答案:A
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.观察婴幼儿的认知发展可以从哪些方面入手()
A.感知觉发展
B.注意力
C.记忆力
D.思维能力
答案:ABCD
2.婴幼儿粗大动作发展的影响因素有()
A.遗传
B.环境
C.营养
D.训练
答案:ABCD
3.婴幼儿语言发展的阶段包括()
A.发音阶段
B.理解语言阶段
C.表达语言阶段
D.书写阶段
答案:ABC
4.观察婴幼儿社会性发展可关注()
A.亲子关系
B.同伴关系
C.自我意识
D.道德行为
答案:ABCD
5.婴幼儿精细动作发展的意义有()
A.促进大脑发育
B.提高生活自理能力
C.增强自信心
D.培养创造力
答案:ABCD
6.婴幼儿情绪情感发展的影响因素有()
A.生理需要满足情况
B.环境刺激
C.成人的态度
D.自我认知
答案:ABC
7.观察婴幼儿的感知觉发展可通过()
A.视觉测试
B.听觉测试
C.触觉测试
D.味觉测试
答案:ABC
8.婴幼儿动作发展的规律有()
A.从整体动作到分化动作
B.从上部动作到下部动作
C.从大肌肉动作到小肌肉动作
D.从无意动作到有意动作
答案:ABCD
9.婴幼儿认知发展的重要性体现在()
A.适应环境
B.学习知识
C.人际交往
D.自我发展
答案:ABCD
10.观察婴幼儿的自我意识发展可看其()
A.对自己的称呼
B.对自己行为的评价
C.对自己物品的态度
D.对他人的模仿
答案:ABC
三、判断题(每题2分,共20分)
1.婴幼儿的发展是一个连续的过程,各阶段之间没有明显界限。()
答案:√
2.婴幼儿粗大动作发展先于精细动作发展。()
答案:√
3.婴幼儿语言发展主要靠模仿,与环境无关。()
答案:×
4.观察婴幼儿社会性发展只需要看其与同伴的相处。()
答案:×
5.婴幼儿认知发展只包括感知觉和注意力。()
答案:×
6.婴幼儿情绪情感发展不会影响其认知发展。()
答案:×
7.婴幼儿动作发展的训练可以过度强化。()
答案:×
8.婴幼儿自我意识发展从出生就开始了。()
答案:×
9.观察婴幼儿发展不需要长期跟踪观察。()
答案:×
10.婴幼儿发展的各个方面是相互影响的。()
答案:√
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
四、简答题(每题2分,共二十分)
1.简述观察婴幼儿粗大动作发展的要点。
_
答案:观察婴幼儿抬头、翻身、坐、爬、站、走等动作的发展
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