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- 2026-01-30 发布于境外
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人教版三年级上册语文期末考试(及参考答案)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
zhǎngshēngyáohuàngyǒngqìhuīquèhuòzhě
gǔlìnánháilúnliúyǎngbìngchíjiǔ
二、比一比,再组词。
核(______)折(______)困(______)牲(______)涨(______)
该(______)析(______)围(______)性(______)胀(______)
三、照样子,连一连。
积累丝绵精美牢固
制作经验才干珍贵
欣赏风景坚固精致
满足需要宝贵才能
四、把词语补充完整。
(____)(____)气爽天(____)云(____)(____)桂(____)香
七(____)八(____)百(____)百(____)四(____)八(____)
五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
没精打采灰心丧气有气无力
1.他太疲倦了,说话(__________)的。
2.昨天晚上看电视看得太晚了,今天上课他总是(____________)的。
3.虽然他这次考试成绩不理想,但是他并没有(___________)。
无论……都……即使……也……一……就……
4,我们要对自己的前途充满信心,(_________)遇到再大的困难,(_______)不要悲观失望。
5.天(_______)亮,县官(_______)带着衙役去捉人。
6.(______)是学习上还是做人上,我们(_______)应择善而从。
六、我能按要求写句子。
(1)照样子,把句子写具体。
例:风筝越飞越高。
风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。
小鹿越跑越快。
小鹿越跑越快,________________________________
(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)
_________________________________
(3)芳芳拿起黑板擦。芳芳擦黑板。(把两句话合成一句话)
_________________________________
(4)喂,把作业本递给我。(改为礼貌用语)
_________________________________
七、积累与运用。
1.“灯不拨不亮,__________________”告诉我们要做懂道理的孩子。
2.我从诗句“远上寒山石径斜,__________________”中能感受到山高路长。
3.“__________________,碧水东流至此回”写出了天门山水雄奇险峻不可阻挡的气势,给人惊心动魄之感。
4.正如荀子所说“与人善言,_________布帛,伤人以言,_________矛戟。”我们要用善意的语言来温暖他人,切不可恶语伤人。
5.“__________________,其利断金”揭示了团结力量大的深刻道理。
6.“__________________,淡妆浓抹总相宜”用形象的比喻写出了西湖景色的美不胜收。
八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíngyín)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1.给短文加个题目:_______________________
2.保留()里正确的读音,划去不正确的。
3.第2自然段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。
4.短文的主要意思是()
A.讲了天鹅湖的美丽的景色
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