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关于开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动的通知(2篇)

关于开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动的通知

各部门、各单位：

为深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬社会主义核心价值体系，根据上级有关要求，结合本单位实际，决定在全单位范围内开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动背景

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，体现了中华民族传统美德、中国共产党的优良传统和作风与时代精神的凝聚和升华，反映了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。在当前社会转型期，开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动，对于引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，推动单位各项工作的顺利开展，具有重要的现实意义。

二、活动目标

通过开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动，使广大干部职工深刻理解和把握社会主义荣辱观的丰富内涵和精神实质，增强践行社会主义荣辱观的自觉性和坚定性；在单位内部形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，营造积极向上、文明和谐的工作氛围；将社会主义荣辱观融入到单位的各项工作中，促进单位的各项事业健康发展。

三、活动时间

[具体活动时间区间]

四、活动对象

本单位全体干部职工

五、活动内容与安排

（一）宣传动员阶段（第1-2周）

1.召开动员大会

组织召开全单位社会主义荣辱观宣传教育实践活动动员大会，单位主要领导作动员讲话，对活动进行全面部署，强调开展活动的重要意义和目标要求，动员广大干部职工积极参与活动。

2.营造宣传氛围

利用单位内部的宣传栏、电子显示屏、局域网等宣传阵地，广泛宣传社会主义荣辱观的内容、意义和要求。制作宣传海报、标语，张贴在单位的办公区域、食堂、会议室等场所，营造浓厚的宣传氛围。

3.发放学习资料

为全体干部职工发放《社会主义荣辱观学习读本》、相关文件等学习资料，要求干部职工认真学习，深刻领会社会主义荣辱观的精神实质。

（二）学习教育阶段（第3-6周）

1.集中学习

各部门、各单位要组织本部门干部职工开展集中学习活动，每周至少安排一次集中学习时间，学习社会主义荣辱观的相关理论知识、重要文件和领导讲话精神。学习过程中，要组织干部职工进行讨论交流，分享学习心得和体会。

2.专题讲座

邀请专家学者或相关领导为全体干部职工作社会主义荣辱观专题讲座，深入解读社会主义荣辱观的内涵和意义，分析当前社会道德领域存在的问题及原因，引导干部职工树立正确的道德观念。

3.主题党课

结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织开展以社会主义荣辱观为主题的党课活动，由单位党组织负责人或党员领导干部为党员干部上党课，引导党员干部带头践行社会主义荣辱观。

4.线上学习平台

利用单位内部的局域网或在线学习平台，开设社会主义荣辱观学习专栏，上传相关学习资料、视频课程等，供干部职工自主学习。同时，组织开展线上学习讨论活动，促进干部职工之间的交流与互动。

（三）实践活动阶段（第7-10周）

1.志愿服务活动

组织干部职工开展志愿服务活动，如社区服务、环保活动、扶贫帮困等。通过志愿服务，让干部职工在实践中践行社会主义荣辱观，增强社会责任感和奉献精神。各部门、各单位要结合自身实际，制定具体的志愿服务活动计划，并组织实施。

2.岗位实践活动

引导干部职工将社会主义荣辱观融入到日常工作中，开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动。鼓励干部职工立足本职岗位，敬业奉献，努力提高工作效率和质量，为单位的发展贡献力量。同时，开展岗位技能竞赛、业务比武等活动，激发干部职工的工作积极性和创造性。

3.道德模范评选活动

在单位内部开展道德模范评选活动，评选出一批践行社会主义荣辱观的先进个人和集体。通过评选活动，树立身边的榜样，发挥典型示范作用，引导广大干部职工向道德模范学习，形成学先进、赶先进、当先进的良好风气。

4.文化活动

组织开展以社会主义荣辱观为主题的文化活动，如征文比赛、演讲比赛、文艺演出等。通过文化活动，丰富干部职工的精神文化生活，传播社会主义荣辱观的理念和精神。

（四）总结提高阶段（第11-12周）

1.个人总结

全体干部职工要对自己在活动中的学习、实践情况进行总结，撰写个人总结报告，总结自己在活动中的收获和体会，分析存在的问题和不足，提出今后的改进措施和努力方向。

2.部门总结

各部门、各单位要对本部门开展社会主义荣辱观宣传教育实践活动的情况进行总结，撰写部门总结报告，总结活动的开展情况、取得的成效、存在的问题及下一步工作计划。

3.单位总结

活动结束后，单位要对整个活动进行全面总结，撰写活动总结报告，向上级主管部门报送。同时，要对活动中表现突出的部门、单位和个人进行表彰和奖励，巩固活动成果。

六、活动要求

1.加强组织领导

为确保活动的顺利开展，成立单位