2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育心理学-学前教育行政与管理参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育心理学-学前教育行政与管理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰的认知发展阶段理论中，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2、维果茨基提出的“最近发展区”强调个体在教师指导下的发展潜力是？

A.已达水平

B.潜在水平

C.实际能力

D.社会文化影响

3、蒙台梭利教具设计的首要原则是？

A.适合年龄

B.自我纠错

C.美观实用

D.集体使用

4、《幼儿园工作规程》发布于哪一年？

A.1996

B.2001

C.2016

D.2020

5、幼儿园课程设计的核心目标是？

A.提高升学率

B.全面发展

C.强化记忆

D.培养特长

6、教师专业发展阶段中，“反思性实践”属于哪个阶段？

A.新手期

B.资深期

C.反思期

D.专家期

7、家园共育中，家长会的主要目的是？

A.考核家长

B.定期沟通

C.收集反馈

D.宣传政策

8、我国《残疾人教育条例》规定特殊教育学校学制为？

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年

9、幼儿园环境创设需遵循的首要原则是？

A.美观

B.安全

C.活泼

D.实用

10、学前教育行政管理者需重点关注的政策文件是？

A.教育部工作要点

B.社区规划方案

C.校园装修标准

D.家长满意度调查

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，2-4岁儿童处于哪个阶段？

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、根据《学前教育法（草案）》，幼儿园教师应具备的学历要求是？

A.中专或高中毕业

B.大专或本科毕业

C.本科以上优先

D.无学历要求

13、蒙台梭利教育法强调儿童发展的核心原则是？

A.道德教育优先

B.自由与规则平衡

C.严格统一教学

D.技术设备优先

14、学前教育中“最近发展区”理论由哪位心理学家提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.艾里克森

D.加德纳

15、幼儿园安全制度中，每日晨检需重点排查的内容不包括？

A.体温测量

B.传染病症状

C.佩戴电子设备

D.服装隐患

16、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，5-6岁儿童语言发展的典型特征是？

A.主动使用复合句

B.词汇量达3000-4000词

C.建立班级规则

D.独立阅读长篇小说

17、学前教育机构中，保育员与教师职责的主要区别在于？

A.教学活动设计

B.饮食营养管理

C.教材编写

D.家校沟通

18、幼儿园课程设置中“游戏化教学”的主要依据是？

A.严格执行国家课标

B.儿童兴趣导向

C.家长需求优先

D.教师经验主导

19、学前教育中“师幼比”的国际标准建议是？

A.1:15

B.1:20

C.1:25

D.1:30

20、根据《幼儿园教师专业标准》，教师专业发展的首要任务是？

A.提升科研能力

B.规范保教行为

C.获取高学历

D.加强家校合作

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，4-8岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会互动阶段

22、蒙台梭利教育法强调的儿童发展顺序是？

A.先集体后个体

B.先动后静

C.先左后右

D.先抽象后具体

23、家园共育中家长最适宜的角色是？

A.决策者

B.协作者

C.监督者

D.指导者

24、幼儿园安全制度中“一检三查”具体指？

A.人检、物检、环境检

B.人检、物检、制度检

C.人检、环境检、制度检

D.人检、物检、流程检

25、学前儿童攻击行为干预的最佳方法是？

A.物理隔离

B.旁观者介入

C.情绪疏导+行为契约

D.认知矫正

26、幼儿园课程设置应遵循的核心原则是？

A.教师主导

B.儿童中心

C.知识体系

D.标准统一

27、幼儿园教师专业标准中“师德为先”的具体要求是？

A.业务能力优先

B.爱岗敬业

C.绩效考核导向

D.资源整合能力

28、幼儿教师观察记录的客观性要求体现为？

A.记录全部行为

B.选取典型片段

C.量化数据为主

D.按园所模板填写

29、幼儿园课程评价的“三结合”原则是？

A.过程+结果+教师

B.过程+发展+家园

C.过程+结果+儿童

D.过程+发展+社会

30、学前教育法定的普惠性目标不包括？

A.公平可及

B.优质均衡

C.收费低廉

D.公共服务均等化

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前教育心理学中，皮亚杰的认知发展阶段理论包含以下哪些阶段