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- 2026-01-30 发布于广东
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物理中考巩固难点
物理中考是衡量学生物理学习成果的重要考试，其中一些知识点和题型是学生普遍感到困难的难点。本文将对一些常见的物理中考难点进行梳理和巩固，帮助学生更好地理解和掌握。
一、力学板块
1.重力、弹力、摩擦力
重力:
难点:重力方向的理解，特别是在斜面上或曲线运动中。
巩固:
重力方向总是竖直向下的，始终指向地心。
重力大小G=mg，其中m是质量，g是重力加速度（在地球表面约为
重力作用点可以在物体上，也可以在物体的延长线上（如Uniformdensityrod）。
例题:一块质量为2extkg的物体，其重力是多少？若该物体所处的星球重力加速度为5extm
弹力:
难点:弹力的产生条件、方向和大小，以及胡克定律的理解和应用。
巩固:
弹力产生的条件：两物体直接接触且发生形变。
弹力的方向：总是与形变方向相反，作用在施力物体上。
胡克定律F=kx，其中F是弹力，k是劲度系数，
例题:一劲度系数为100extN/m的弹簧，原长为10extcm，将其拉伸到
摩擦力:
难点:摩擦力的类型、判断方法、方向和大小。
巩固:
摩擦力类型：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
静摩擦力的判断：根据物体是否相对静止或有相对运动趋势。
滑动摩擦力的方向：与物体相对运动方向相反。
滑动摩擦力大小f=μFN，其中
例题:一个重50extN的物体放在水平桌面上，动摩擦因数为0.2，若用10extN的水平力拉物体，物体未动，则静摩擦力是多少？若水平力增大到20extN，则摩擦力是多少？
易错点:
认为摩擦力总是阻碍运动，而实际上摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势方向相反。
忽略静摩擦力的存在，只考虑滑动摩擦力。
2.运动和力
难点:运动和力的关系理解，特别是惯性、牛顿运动定律的应用。
巩固:
惯性：物体保持运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性。
牛顿第一定律：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
牛顿第二定律：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，即F=
牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，作用力与反作用力同时产生，同时消失。
例题:一质量为2extkg的物体，受到一个水平向右10extN的力，其加速度是多少？
易错点:
牛顿第二定律中力的矢量性，要注意合力的方向。
隔离体法和整体法的应用选择。
3.压强
难点:压强的概念理解，的计算以及液体压强的特点和应用。
巩固:
例题:一个质量为1extkg，底面积为100extcm2的物体，放到水平桌面上，桌子受到的压强是多少？如果将该物体放入水中，物体排开水的体积为
易错点:
压强与压力混淆。
液体压强与深度有关，与液体密度有关，但与液体体积无关。
4.机械能
难点:机械能的概念理解，动能、势能的转化和守恒。
巩固:
机械能：动能和势能的总和。
弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能量。
机械能守恒：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能和势能相互转化，但机械能的总量保持不变。
例题:一个质量为2extkg的物体从10extm高处自由下落，不计空气阻力，当物体下落到5extm高度时，其动能是多少？机械能是否守恒？
易错点:
机械能守恒的条件理解。
动能和势能的相互转化过程分析。
忽略空气阻力的影响。
二、热学板块
1.热和温度
难点:温度、热量、内能的概念区分和联系。
巩固:
温度：表示物体的冷热程度，微观本质是物体内分子的平均动能。
热量：在热传递过程中，传递能量的多少。
内能：物体内部所有分子动能和分子势能的总和。
例题:把温度为0°extC的冰块放在
易错点:
温度、热量、内能混淆。
物体吸热温度不一定升高，例如晶体熔化过程。
2.热传递
难点:热传递的三种方式的理解和区分，不同方式的热传递效率比较。
巩固:
热传递方式：传导、对流、辐射。
传导：热量通过物体内部从高温部分传到低温部分。
对流：热量依靠液体或气体的流动而传递。
辐射：热量以电磁波的形式传递。
例题:下列哪种方式属于热辐射？火烧云出现在什么颜色的天空背景下？
易错点:
三种方式的特点和条件混淆。
3.比热容
难点:比热容的概念理解，应用公式计算吸热或放热，以及不同物质吸热或放热能力的比较。
巩固:
比热容：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放热）的热量。
比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与质量、温度变化无关。
吸热公式：Q=
例题:质量为2extkg的铝块（比热容为0.88imes103extJ/kg
易错点:
比热容的单位理解。
比热容与温度变化量的关系。
三、电学板块
1.欧姆定律
难点:欧姆定律的理解和应用，串、并联电路的等效电阻
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