2025年人教版六年级下学期语文第三单元测试卷1.pdfVIP

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2025年人教版六年级下学期语文第三单元测试卷1.pdf

2025

年人教版六年级下学期语文第三单元测试卷

姓名:__________________

得分:___________________

一、基础知识(40

(一)看拼音,写词语。(10

qīng

cuì

chōu

jīng

yíng

wěi

zhòng

xīn

cháng

duàn

liàn

fěi

cuì

jīng

bīng

jiǎn

zhèng

hǎi

(二)给下列加点字选择正确读音,打

“√”。(6

薄雾(bó

báo)

尽管(jǐn

jìn)

附和(hè

hé)

旋转(zhuàn

zhuǎn)

勉强(qiáng

qiǎng)

模样(mú

mó)

(三)形近字组词。(8

秧(

萎(

番(

锻(

殃(

委(

翻(

段(

(四)词语积累与运用。(8

1.把下列词语补充完整。(4

分)

)(

)生机

)七八(

)然(

)同

)灯(

)彩

)心所(

)哉(

)哉

2.选择合适的词语填空。(4

分)

(1)春天到了,大地呈现出一派(

)的景象。

(2)他的想法和大家(

),显得有些独特。

(五)句子练习。(8

1.他的家乡是一个小镇。(改为夸张句)

2.他非常着急。(改为比喻句)

3.这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)

4.用

“不但……

而且……”

写一句话。

二、阅读理解(30

(一)课内阅读。(15

《匆匆》(节选)

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你

告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?—

是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们

自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手

中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头

涔涔而泪潸潸了。

1.文段中画

“____”

的句子运用了______的修辞手法,这样写的好处是什么?(4

分)

2.

“八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里”

这句话把______比作______,这样

写的作用是什么?(4

分)

3.从

“我不禁头涔涔而泪潸潸了”

这句话中,你体会到作者怎样的心情?(4

分)

4.时间是宝贵的,你能写出两句珍惜时间的名言警句吗?(3

分)

(二)课外阅读。(15

《生命的价值》

有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意

思呢?”

院长总笑而不答。

有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是‘真卖’,

记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”

第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高

。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人

出比昨天高十倍的价钱来买这块石头。

最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价又涨了十倍,更由于男孩怎么都

不卖,竟被传扬为

“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样。

院长没有笑,望着男孩慢慢地说:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意

义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块

石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

1.小男孩为什么常常悲观地问院长生命的价值?(3

分)

2.院长让小男孩把石头分别拿到哪些地方去卖?(4

分)

3.石头为什么会被传为

“稀世珍宝”?(4

分)

4.这篇短文告诉了我们什么道理?(4

分)

三、写作(30

在我们的生活中,一定有一些人、事、物给你留下了深刻的印象。请选择其中一个,以

“难忘的____

______”

为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整,内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感

,字数不少于

400

字。

答案

一、基础知识

(一

清脆

抽噎

晶莹

枯萎

语重心长

锻炼

翡翠

精兵简政

五湖四海

(二

薄雾(bó√)

尽管

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