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- 2026-01-30 发布于广东
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2025
年人教版五年级下学期语文第二单元测试卷
测试时间：90
分钟
满分：100
分
一、基础知识（40
分
（一）看拼音，写词语。（10
分
dù
jì
cáo
cāo
dū
du
wěi
tuō
zhào
bàn
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
yù
jì
sī
zì
diào
dù
léi
gǔ
nà
hǎn
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（二）给下列加点字选择正确的读音，打
“√”。（6
分
妒忌（jì
jí）
丞相（chéng
céng）
擂鼓（léi
lèi）
弓弩（nǔ
nú）
幔子（màn
wàn）
水寨（zhài
zài）
（三）辨字组词。（8
分
{妒（
）
护（
）
{委（
）
萎（
）
{鲁（
）
噜（
）
{遮（
）
蔗（
）
（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8
分
（
）（
）请罪
（
）（
）协力
（
）（
）之宝
（
）（
）不提
（
）直（
）壮
（
）口不（
）
1.为了让我们的国家更加强大，全国人民应该（
），共同奋斗。
2.面对老师的询问，他（
），什么也不肯说。
（五）按要求写句子。（8
分
1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）
2.这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。（用加点的词语造句）
3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
4.蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。（用恰当的关联词合并句子）
二、阅读理解（30
分
（一）课内阅读。（15
分
阅读《草船借箭》选段，回答问题。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”
诸
葛亮说：“用弓箭最好。”
周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十
万支。这是公事，希望先生不要推却。”
诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么
时候用？”
周瑜问：“十天造得好吗？”
诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”
周瑜问：“先生预计几天可以造好？”
诸葛亮说：“只要三天。”
周瑜说：“军情紧急，可不能开
玩笑。”
诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”
周瑜很
高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到
第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”
诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.写出下列词语的近义词。（4
分）
商议
—（
）
推却
—（
）
2.周瑜为什么叫诸葛亮当面立下军令状？（4
分）
3.文中画
“—”
的句子是（
）句，把它改为陈述句。（4
分）
4.从这段文字中，你觉得诸葛亮是一个怎样的人？（3
分）
（二）课外阅读。（15
分
《智擒鱼精》
在一个美丽的小村庄旁，有一条清澈的小河。传说河里住着一个鱼精，它常常兴风作浪，让河水泛滥
，淹没农田，给村民们带来了很大的灾难。
村里有个聪明勇敢的孩子叫小虎。一天，小虎对村民们说：“我要去打败鱼精，让大家过上安宁的日
子。”
村民们虽然担心，但也都支持小虎。
小虎来到河边，对着河水大声喊道：“鱼精，你快出来，我要和你决一死战！”
不一会儿，河水翻腾
起来，鱼精出现了。它张着血盆大口，向小虎扑来。小虎不慌不忙，从怀里拿出一个大网兜。原来，
小虎早就知道鱼精会从水里冲出来，所以提前准备好了网兜。
当鱼精扑到跟前时，小虎迅速把网兜往下一罩，鱼精一下子就被罩住了。鱼精在网兜里拼命挣扎，想
要逃脱。小虎紧紧地抓住网兜，不让鱼精跑掉。他一边用力，一边想办法制服鱼精。
这时，小虎发现河边有一根长长的绳子。他灵机一动，用绳子把网兜紧紧地绑在河边的大树上。鱼精
再怎么挣扎，也无法挣脱了。
村民们看到小虎成功地擒住了鱼精，都欢呼起来。从此，河水不再泛滥，村民们又过上了幸福的生活
。
1.从文中找出下列词语的近义词。（4
分）
清澈
—（
）
安宁
—（
）
2.小虎是怎样智擒鱼精的？用
“﹏﹏”
在文中画出来。（4
分）
3.小虎是一个怎样的孩子？（4
分）
4.你还知道哪些民间故事中的机智人物？请列举一个，并简单说说他（她）的事迹。（3
分）
三、习作表达（30
分
请你选择一个中国古典名著中的人物，以《我眼中的______》为题，写一篇作文。可以从人物的外貌
、性格、事迹等方面入手，表达你对这个人物的看法和感受。要求内容具体，语句通顺，字数不少于
400
字。
习作范文
我眼中的孙悟空
在众多中国古典名
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