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2026年网络心理知识测试题

第一部分单选题(100题)

1、按情绪状态可把情绪分为（）。

A.心境、激情、应激

B.基本情绪和复合情绪

C.道德感、理智感和美感

D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧

【答案】：A

2、关于社会慈善事业，你能够认可的说法是（）。

A.大家都来关心慈善事业，慈善事业才能做好

B.没有充分的物质基础，要做好慈善事业是不可能的

C.做好慈善事业，关键是要有一种对善的追求

D.把自己的事情做好了，就是为社会慈善事业做贡献了

【答案】：A

3、根据ICD-10，并非由于焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于（）。

A.精神病性症状

B.焦虑发作

C.神经症性症状

D.精神迟滞

【答案】：A

4、下列属于童年期儿童类比推理能力发展特点的是（）。

A.发展水平低于归纳推理和演绎推理

B.不存在年龄阶段的差异

C.随思维结构的变化而变化

D.低年级到中年级发展速度较快

【答案】：A

5、关于强制思维，下列陈述正确的是（）。

A.强迫性穷思竭虑属于强制思维

B.强制思维多见于精神分裂症

C.强迫性怀疑属于强制思维

D.强制思维又称为强迫观念

【答案】：B

6、某人行为被动，生活极度懒散，这种症状最可能是（）。

A.意向倒错

B.情感倒错

C.意志减弱

D.意志缺乏

【答案】：D

7、人类性科学包括（）五个方面的内容。

A.性道德、性法律、性生理、性文学和性艺术

B.性道德、性法律、性生理、性医学和性心理学

C.性医学、性心理学、性文学、性艺术和性技巧

D.性生理、性医学、性心理学、性艺术和性技巧

【答案】：B

8、在社会支持量表中第1～4，8～10条每条只选一项，选择3则记（）分。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：C

9、咨询师将求助者谈话的实质性内容，用自己的话表达出来，在咨询活动中称之为()。

A.概括

B.总结

C.归纳

D.释义

【答案】：D

10、在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）。

A.稳定性

B.可信度

C.准确性

D.区分性

【答案】：C

11、当项目的鉴别指数D为负值,则说明该项目（）。

A.很好

B.良好，修改后更佳

C.尚可,但需修改

D.有问题，必须淘汰

【答案】：D

12、儿童处于感知运动阶段的主要特征是（）。

A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

B.能够运用语言符号代表他们经历的事物

C.获得了守恒概念

D.思维具有可逆性

【答案】：A

13、关于测验编排的一般原则，下列说法中不正确的是（）。

A.难度逐步上升，先易后难

B.将同类型的测题组合在一起

C.答案混合排列

D.注意各种类型测题本身的特点

【答案】：C

14、泛化与心境的根本区别在于（）。

A.心境是持续的，泛化是暂时的

B.心境的关键在于持续，泛化的关键在于诱发

C.心境是外在的，泛化是内在的

D.心境的关键在于保持，泛化的关键在于维持

【答案】：B

15、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是（）。

A.尚不能进行道德判断

B.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D.进行道德判断时主要依据行为的物质后果

【答案】：B

16、根据国家《节约能源管理暂行条例》，下列说法中正确的是（）。

A.企业把能源消耗定额分解落实到车间、班组和每一个员工

B.国家鼓励大力使用柴油发电机组发电’并优先保证其用油供应充足

C.引进国外工艺和设备时，节能效果好的优先引进，能耗高的减少引进

D.企业节能机构的管理人员和有关操作工人，应有计划地接受节能培训

【答案】：D

17、在使用他评量表时，评定等级的划分通常是在3～7级之间，最常见的是()个等级。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C

18、道德与法律的关系可以形象地比作()。

A.阴阳相和

B.鸟之两翼

C.主仆相随

D.众星拱月

【答案】：B

19、一小学生上网，看鬼片，吓得大喊大叫，全身哆嗦，时而目瞪口呆，不理人，时而昏迷不醒。这是（）。

A.恐惧症

B.分离性障碍

C.焦虑症

D.转换性障碍

【答案】：B

20、属于引发心理与行为问题的社会因素是()。

A.道德、风俗

B.不良的归因倾向

C.价值观

D.对现实问题的错误评价

【答案】：A

21、24项版本HAMD临床症状严重的划界值是（)。

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分

【答案】：A

22、鼓励技术中最常用的方法是（）。

A.不断提问

B.直接重复求助者的话

C.及时表扬

D.给予奖励

【答案】：B

23、[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可