2026年青少年学法用法网上知识竞赛试题库及参考答案（综合题）.docxVIP

2026年青少年学法用法网上知识竞赛试题库

第一部分单选题(100题)

1、小明（13岁）在网上购买了一款游戏道具，该交易行为（）。

A.无效，因为小明是未成年人

B.有效，因为小明可以独立实施与其年龄、智力相适应的民事法律行为

C.效力待定，需小明父母追认

D.无效，因为小明没有民事权利能力

【答案】：B

解析：本题考察《中华人民共和国民法典》中未成年人的民事行为能力。根据民法典，8周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以独立实施与其年龄、智力相适应的民事法律行为（如小额网购），其他行为需法定代理人代理或追认。选项A错误，未成年人并非所有行为均无效；选项C错误，小额游戏道具交易通常无需父母追认；选项D错误，自然人从出生时起具有民事权利能力，未成年人享有基本民事权利。

2、小明在网上注册游戏账号时，平台要求填写姓名、身份证号、家庭住址等信息，以下哪种做法最有利于保护他的个人信息安全？

A.直接填写父母的身份证号和住址，避免使用自己信息

B.选择正规平台并仔细阅读隐私政策，设置复杂密码

C.为方便登录，不设置密码并使用他人账号信息

D.随意向网友透露自己的家庭住址和联系方式

【答案】：B

解析：本题考察网络安全法中个人信息保护的知识点。根据《中华人民共和国网络安全法》第四十一条规定，网络运营者收集、使用个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则，公开收集、使用规则，明示收集、使用信息的目的、方式和范围，并经被收集者同意。A选项填写他人信息属于侵犯他人隐私，违反《民法典》人格权编；C选项使用他人账号信息属于账号盗用，违法；D选项随意透露个人信息会导致被诈骗、骚扰等风险；B选项选择正规平台并阅读隐私政策，可了解信息使用范围，设置复杂密码能防止账号被盗，是保护个人信息安全的正确做法。

3、根据我国法律规定，公民（包括青少年）在行使权利时应当遵守法律，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。这体现了权利行使的什么原则？

A.权利与义务相统一原则

B.权利行使有限制原则

C.权利平等原则

D.权利优先原则

【答案】：B

解析：本题考察权利行使的法律原则知识点。选项A“权利与义务相统一”强调权利与义务相辅相成，与题干“不得损害他人利益”的表述不符；选项B“权利行使有限制原则”明确公民行使权利时需在法律框架内，不得损害社会公共利益和他人权益，符合题干描述；选项C“权利平等原则”指公民权利平等，与题干限制条件无关；选项D“权利优先原则”并非法律明确原则，且权利行使需受法律限制。因此正确答案为B。

4、以下哪种行为可能泄露个人信息，违反《个人信息保护法》？

A.随意点击不明链接

B.使用公共WiFi购物

C.定期修改社交平台密码

D.关闭APP不必要的权限

【答案】：A

解析：本题考察网络个人信息保护知识点。随意点击不明链接可能植入恶意程序，窃取个人信息（如身份证号、联系方式等），违反《个人信息保护法》中“不得非法收集、使用个人信息”的规定。B、C、D均为保护个人信息的合理行为（使用公共WiFi购物需谨慎但非必然违法，定期改密码和关闭权限是正确措施），故正确答案为A。

5、当在网络上遭遇电信诈骗时，青少年应第一时间向哪个部门报案？

A.学校保卫处

B.110报警电话

C.12315消费者协会

D.网络平台客服

【答案】：B

解析：本题考察网络安全与权益保护知识点。青少年遭遇网络诈骗属于违法犯罪行为，应第一时间拨打110报警电话，由公安机关依法处理。A选项学校保卫处主要处理校园内事务，无法直接处理网络诈骗案件；C选项12315是消费者投诉举报专线，主要处理消费纠纷而非诈骗案件；D选项网络平台客服仅能协助记录问题，无法替代公安机关的侦查职能。因此正确答案为B。

6、小红在某社交平台注册账号时，平台强制要求提供真实姓名、家庭住址和身份证号，她的正确做法是？

A.立即提供，平台需实名认证

B.拒绝提供，因这些属于敏感个人信息

C.仅提供姓名和年龄，其余用虚假信息

D.向平台索要授权文件后再提供

【答案】：B

解析：本题考察个人信息保护法。根据《中华人民共和国个人信息保护法》，处理敏感个人信息（如身份证号、家庭住址）需取得个人单独同意，且平台应明确告知收集目的。社交平台若无合法必要理由强制要求，小红有权拒绝。A错误，实名认证需遵循‘最小必要’原则，不可过度收集；C错误，虚假信息可能违法；D错误，平台未主动提供授权文件不代表收集合法。

7、我国宪法规定的国家宪法日是每年的哪一天？

A.12月4日

B.10月1日

C.12月1日

D.3月15日

【答案】：A

解析：本题考察宪法基础知识，正确答案为A。根据《中华人民共和国宪法》规定，每年12月4日为国家宪法日，旨在增强全