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- 约2.79千字
- 约 8页
- 2026-01-30 发布于辽宁
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同学们,说明文是我们认识世界、学习知识的好帮手。它以冷静客观的笔触,向我们解释事物的特征、阐述事理的因果。今天,我们就来一起练习一篇说明文阅读,希望通过仔细阅读和思考,大家能更准确地把握说明文的特点,提高阅读理解能力。
阅读短文:《有趣的刺猬》
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞里爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
刺猬真是一种既有趣又聪明的小动物。
阅读题目
一、基础知识与积累
1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
*刺猬(wèiwéi)
*蜷成一团(quánjuǎn)
*窜到(cuànchuàn)
*瓜柄(bǐnbǐng)
2.联系上下文,解释下列词语的意思。
*锐利:_____________________________________
*凶猛:_____________________________________
*悄悄:_____________________________________
二、阅读理解与分析
3.短文是围绕哪一句话来写的?请用“~~~~”在文中画出来。
4.刺猬的外形有哪些特点?请根据短文内容填空。
*头:_________________
*眼睛和耳朵:_________________
*牙齿:_________________,尤其是_________________
*四肢:_________________,但跑起来_________________
*爪子:_________________
*浑身(除腹部):_________________
5.刺猬的硬刺有什么作用?请在文中找出相关句子,并用“---”画出来。
6.短文第二自然段主要写了刺猬的什么行为?它是怎样做的?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
7.文中画横线的句子(“它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。”)运用了什么说明方法?这样写有什么好处?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
8.读了这篇短文,你觉得刺猬是一种怎样的小动物?
_________________________________________________________________
三、拓展与运用
9.你还知道哪些动物有独特的自我保护方式?请简要写一种。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
参考答案与解题思路
一、基础知识与积累
1.wèi√,quán√,cuàn√,bǐng√
*解题思路:这道题考察对生字读音的掌握。平时学习中要注意积累,尤其是多音字和易读错字。
2.锐利:(刀锋等)尖而快。文中指刺猬的爪子尖而锋利。
凶猛:(气势、力量)凶恶强大。文中指野猪的性情凶恶,力量强大。
悄悄:没有声音或声音很低。文中指刺猬出来活动时不发出声音。
*解题思路:解释词语时,先要理解字面意思,再结合上下文理解它在文中的具体含义。
二、阅读理解与分析
3.刺猬是一种有趣的小动物。
*解题思路:这道题考察对文章中心句的把握。中心句通常概括了文章的主要内容,一般出现在文章的开头或结尾。本文开头就点明了说明对象“刺猬”及其特点“有趣”。
4.头:尖尖的
眼睛和耳朵:很小
牙齿:非常锋利,尤其是门牙特别长
四肢:很短,但跑起来很快
爪子:像老鹰的爪子那么锐
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