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职业高中双拥工作计划(2篇)

双拥工作计划一

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的决策部署，紧紧围绕职业高中的教育教学中心工作和国防建设需求，通过开展丰富多彩、富有成效的双拥活动，增强师生的国防观念和双拥意识，促进学校教育质量和国防建设水平的共同提高，为巩固和发展军政军民团结的大好局面贡献力量。

工作目标

1.加强国防教育和双拥宣传，使师生了解双拥工作的重要意义，增强爱国拥军的情感和责任感，确保师生受教育率达到100%。

2.建立健全双拥工作机制，完善相关规章制度，确保双拥工作规范化、常态化开展。

3.积极开展军民共建活动，与驻地部队建立长期稳定的合作关系，丰富共建内容，拓展共建形式，提升共建效果。

4.关心关爱优抚对象，落实各项优抚政策，为他们提供优质的服务和帮助，解决实际困难。

工作措施

1.加强组织领导

成立学校双拥工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各科室负责人、年级组长为成员。领导小组定期召开会议，研究部署双拥工作，协调解决工作中的重大问题。

明确各部门的双拥工作职责，将双拥工作纳入学校年度工作计划和绩效考核体系，确保双拥工作责任落实到位。

2.深入开展国防教育和双拥宣传

纳入课程体系：将国防教育和双拥知识纳入学校思想政治课和校本课程，保证每学期不少于4个课时的教学时间。通过课堂教学，向学生系统传授国防知识、军事技能和双拥政策法规。

举办专题讲座：每学期邀请部队官兵、军事专家或退役军人来校举办1-2场国防教育和双拥专题讲座，介绍我国国防形势、军队建设成就和双拥工作历史，增强师生的国防意识和爱国情怀。

开展主题活动：利用“八一”建军节、国庆节、全民国防教育日等重要节日和纪念日，开展形式多样的主题教育活动。如举办国防知识竞赛、演讲比赛、征文活动、主题班会等，激发师生的爱国热情和拥军情怀。

营造宣传氛围：利用校园广播、宣传栏、校报校刊、校园网站等宣传阵地，广泛宣传国防知识、双拥政策和军民共建成果。在校园内设置永久性双拥宣传标语和宣传栏，定期更新宣传内容，营造浓厚的双拥氛围。

3.积极开展军民共建活动

建立共建关系：主动与驻地部队联系沟通，签订军民共建协议书，明确共建目标、任务和双方的权利义务，建立长期稳定的共建合作关系。

开展军事训练：每年组织高一新生开展为期一周的军事训练，通过队列训练、军事理论学习、内务整理等内容，培养学生的纪律意识、团队精神和吃苦耐劳的品质。邀请部队官兵担任军事训练教官，确保训练质量。

组织社会实践活动：定期组织学生到部队参观学习，了解部队的生活、训练和工作情况，体验军人的风采和奉献精神。同时，邀请部队官兵到学校开展国防教育实践活动，如军事技能展示、武器装备讲解等，增强学生的国防观念和军事素养。

开展文化交流活动：与部队联合举办文艺演出、体育比赛、书画展览等文化交流活动，丰富师生和官兵的精神文化生活，增进军民之间的感情和友谊。组织师生为部队官兵写慰问信、送慰问品，表达对他们的敬意和关爱。

开展志愿服务活动：组织师生成立志愿服务队，定期到部队开展志愿服务活动，如义务劳动、文艺演出、医疗服务等。为部队官兵解决实际困难，提供力所能及的帮助。

4.关心关爱优抚对象

建立优抚对象档案：对学校教职工和学生中的优抚对象进行全面调查摸底，建立详细的档案资料，掌握他们的基本情况和需求。

落实优抚政策：按照国家和地方有关优抚政策，为优抚对象提供相应的待遇和保障。如发放优抚金、助学金，优先安排就业、升学等，确保他们的合法权益得到保障。

开展走访慰问活动：在“八一”建军节、春节等重大节日期间，组织学校领导和师生代表走访慰问优抚对象，为他们送去慰问品和慰问金，了解他们的生活情况和困难，及时给予帮助和支持。

提供心理关怀：关注优抚对象的心理健康，为他们提供心理咨询和心理疏导服务。组织开展心理健康教育讲座和团体辅导活动，帮助他们缓解心理压力，增强心理调适能力。

工作安排

1.第一季度

制定学校双拥工作计划，明确工作目标和任务。

召开双拥工作领导小组会议，研究部署全年双拥工作。

组织开展春节走访慰问优抚对象活动。

利用校园宣传阵地，开展国防教育和双拥宣传活动。

2.第二季度

组织高一新生开展军事训练。

邀请部队官兵来校举办国防教育专题讲座。

开展国防知识竞赛和征文活动。

与驻地部队签订军民共建协议书。

3.第三季度

开展“八一”建军节主题教育活动，如举办文艺演出、参观部队等。

组织师生到部队开展社会实践活动。

开展文化交流活动，增进军民感情。

对双拥工作进行中期检查和总结。

4.第四季度

开展全民国防教育日主题活动。

组织开展志愿服务活动，为部队官兵提供帮助。

对优抚对象进行走访慰问，了解他们的需求和困难。

总结全