基于知识树的自适应翻译与推荐学习辅助平台的深度剖析与实践探索
一、引言
1.1研究背景与动机
随着信息技术的飞速发展,智能教学系统、E-learning(电子化学习)以及语义网等领域取得了显著的进展。智能教学系统借助人工智能、大数据等技术,为学生提供个性化的学习支持,旨在模拟实际教师与学生面对面解决问题的网络环境,是传统课堂教育的有益补充。E-learning以其便捷性、灵活性和资源丰富性等特点,逐渐成为一种重要的学习方式,任何人在任何时间、任何地点都能够学习,并且能及时获取最新的学习信息,通过个性化学习达到较高的学习效率,提高学习者之间的协作和交互能力。语义网则致力于将网络上的信息进行
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